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数车中级工起点师教学大纲修改版0216
数控加工专业
—数控车工专门化方向
技师
教学大纲
2013级
北京市工贸技师学院
2013年5月18日
目 录
第一部分
1、、、《数学《》………………………………………………………14
6、《》、《》教学大纲、《》教学大纲、《、《、《《、
《现代生产管理》课程教学大纲
主编:孙继珍
一、课程的性质和内容
本课程是高级工班基础理论课程之一。其主要内容是:生产管理的原理、产生与发展,计划、生产现场管理和作业排序、项目管理、物流管理与库存控制、设备管理、质量管理、生产管理技术发展与模式改变等。
二、课程的任务和要求
通过本课程的学习使学生了解生产管理的原理、产生与发展,计划、生产现场管理和作业排序、项目管理、物流管理与库存控制、设备管理、质量管理、生产管理技术发展与模式改变等内容。
三、教学中应注意的问题
1.本课程教学中注意引进企业现场管理的案例。
2.注重培养管理意识。
3.结合学生实际注意理论内容与深度。
四、教学内容和要求
第一章现代生产管理概论
教学内容:
第一节生产与生产管理
第二节生产管理的内容
第三节生产过程
第四节生产类型
第五节现代生产管理的特征
教学要求:
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产与生产管理内容、过程、类型的有关知识。
教学重点:理解和掌握生产管理的内容
教学难点:现代生产管理在企业中的应用
教学建议:结合现代企业管理模式讲述本章内容,采用搜集管理资料、案例分析的形式。
第二章生产系统的规划与组织
教学内容:
第一节生产系统的总体布置
第二节车间布置
第三节生产过程的时间组织
第四节流水生产组织
教学要求:
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产系统的总体布置、车间布置、生产过程的时间组织、流水生产组织的有关知识。
教学重点:生产系统的总体布置
教学难点:生产系统组织体系
教学建议:用分析用生产系统案例的形式帮助学生掌握生产系统的总体布置。
第三章生产计划
教学内容:
第一节生产综合计划
第二节工业企业的生产能力
第三节生产计划的安排
教学要求:
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产综合计划、工业企业的生产能力、生产计划的安排的有关知识。
教学重点:掌握生产计划的原则
教学难点:工业企业的生产能力分析
教学建议:建议倡导学生当企业主人的方法,让学生练习生产计划制定,检查学习效果。
第四章生产作业计划与控制
教学内容:
第一节生产作业计划的任务、分类与编制依据
第二节生产作业计划的编制
第三节生产作业控制的概念和内容
第四节生产调度工作
第五节生产作业统计及再制品管理
教学要求:
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产作业计划的任务、分类与编制依据、生产作业计划的编制、生产作业控制的概念和内容、生产调度工作、生产作业统计及在制品管理的有关知识。
教学重点:掌握生产作业计划的编制
教学难点:理解产作业控制的概念
教学建议:建议倡导学生当企业主人的方法,模拟生产调度完成生产作业计划编制,排演短剧体验企业生产流程。
第五章企业资源计划(ERP)
教学内容:
第一节概述
第二节物流需求计划(MRP)的基本原理
第三节制造资源计划(MRPⅡ)
第四节企业资源计划(ERP)原理
第五节ERP的实施过程
第六节ERP实施效果的评价
教学要求:
通过本章节的学习使学生理解、掌握物流需求计划(MRP)的基本原理、制造资源计划(MRPⅡ)、企业资源计划(ERP)原理、实施过程、效果的评价的有关知识。
教学重点:企业资源计划制定与控制
教学难点:ERP实施效果的评价
教学建议:围绕企业资源管理案例分析,帮助学生理解企业资源计划的内涵。
第六章生产现场管理和作业排序
教学内容:
第一节生产现场管理
第二节定置管理
第三节作业排序
教学要求:
通过本章节的学习使学生理解、掌握生产现场管理、定置管理、作业排序的有关知识。
教学重点:生产现场管理的方法
教学难点:理解生产现场管理和作业排序含义
教学建议:建议以企业生产现场管理为案例,采取分析、总结归纳的方法掌握现场管理、定置管理、作业排序的内容。
第七章项目管理
教学内容:
第一节项目管理概述
第二节项目管理的计划与控制
第三节项目管理组织
第四节网络计划技术
教学要求:
通过本章节的学习使学生理解、掌握项目管理概述、项目管理的计划与控制、项目管理组织、网络计划技术的有关知识。
教学重点:项目管理的计划与控制
教学难点:项目管理组织的形成和任务
教学建议:列举项目管理实例,采取讨论,分析的互动式方式,调动全员模拟参与项目管理的活动,让学生理解掌握内容。
第八章
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