作业二：圆的认识(一)第1课时课件.pptVIP

圆的认识 思考：圆的大小与什么有关系？ * * 前言： 1、我们都学过哪些平面图形？ 2、同学们知道圆这个平面图形么，日常 生活中都有哪些物品是圆形的? 3、如何来画圆呢？让我们画一画吧！ 圆 长方形 正方形 平行四边形 梯形 三角形 直线图形 圆是平面上的一种曲线图形 生活中的圆 ? 我们生活中的圆 哪种方式更公平？为什么？ 想一想 那我们可以用哪些方法来画圆呢？ 请同学们用自己的方法画出一个圆并多次对折，我们能发现什么？ （1）圆中心的这一点叫做圆心，通常用字母O表示。 O 圆心 （2）连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，通常用字母r表示。 r 半径 圆心 直径 d （3）通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，通常用字母d表示。 o C D G H M N B F E 练一练 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ o C D G M N B F E 圆内最长的线段是（ ） A.半径 B.直径 C.其它线段 B 学一学 接下来我们来学习一下如何用圆规来画圆。 圆的画法： 1、把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离 （即半径）。 2、把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上 3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周 1、用圆规画出半径是2厘米的一