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- 2017-05-10 发布于贵州
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《使用艺术字》说课 现代教育技术2班 曾素云 一、教材分析 1、教学内容(概念、样式、步骤、更改) 2、教学地位(制图、制作封面) 3、教材中容易出错的知识点 1、知识与技能目标: ?掌握在Word中插入艺术字操作,以及艺术字工具栏的常规使用方法,熟悉对艺术字的颜色、形状等设置的综合操作方法,运用艺术字设置方法设计个性作品。 2、过程与方法目标: 1.通过故事情节帮助他人制作贺卡贯穿整个课程,以“自主探究法”来培养学生自主学习,积极探讨的能力。 2.通过自己亲手设置贺卡,对艺术字进行修饰,进一步培养学生掌握艺术字的使用能力。 3、情感与态度目标: 1. 学会自主发现、自主探索的学习方法,培养学生对信息技术学科的兴趣,增强学生的审美意识。 2.通过帮助他人制作贺卡为学习目标进行知识探究,培养学生乐于助人的高尚情操 * * 说课内容 包括六大环节: 一、教材分析 二、学生分析 三、教学目标 四、教学的重点、难点 五、教法与学法 六、教学流程 二、学生分析 1、学生学情;(输入、编辑、插入图片、艺术字) 2、学生特征;(感兴趣、关注和热情、和谐的教学环境、 巩固、舞台、美德) 三、教学目标 1、知识与技能目标; 2、过程与方法目标; 3、情感与态度目标; 四、教学的重点、难点 根据教材的内容和
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