秒计时器的设计资料.docVIP

洛 阳 理 工 学 院 课 程 设 计 报 告 课程名称 ___________________________________ 设计题目 ___________________________________ 专 业 ___________________________________ 班 级 ___________________________________ 学 号 ___________________________________ 姓 名 ___________________________________ 完成日期 ___________________________________  课 程 设 计 任 务 书 设计题目：________________________________________ 设计内容与要求： 1. 课题分析，收集设计相关的文献资料，从整体上把握课题设计方案。 2. 根据系统总体要求，设计原理框图。 3. 使用中小规模数字集成电路完成秒计时器制作，电路要求： （1）电源打开时，数码管初始状态显示为“00”，系统进行正常运行，计时器开始递增计数，循环00～59的秒计时。 （2）按下清零开关，计数器进行置数，完成复位功能。 （3）按下暂停开关，暂停计时；弹起暂停开关，计数器继续累计计数。 （4）完成电路焊接调试，达到设计任务的各项技术指标。 指导教师： 赵国增 2015年1月5日 课 程 设 计 评 语 成绩： 指导教师：_______________ 年 月 日 摘要 时钟是人类日常生活中必不可少的工具，本设计从日常生活中常见的事物入手，通过对计时器的设计，不仅可以锻炼我们的动手能力，而且可以加深我们对数字逻辑集成电路的认识和激发我们对科学的热爱。 本课程设计设计59秒计时器。此计时器功能齐全，可以直接清零、启动、暂停和连续计数功能，同时应用了七段数码管来显示时间。此计时器的设计采用模块化结构，主要由以下3个组成，即计时模块、控制模块、以及译码显示模块。在设计此计时器时，采用模块化的设计思想，使设计起来更加简单、方便、快捷。此电路是一时钟产生，触发，译码显示为主要功能，在此结构的基础上，构造主体电路和辅助电两路个部分。 关键字：计时器，数码管，数码显示器 目录 第一章 秒计时器概述 1 1.1实验的意义 1 1.2实验目的 1 1.3设计任务及要求 1 1.3.1基本要求 1 1.3.2设计任务 1 第二章 系统组成及工作原理 2 2.1组成原理 2 2.2工作原理 2 2.2.1脉冲电路 2 2.2.2计时电路 2 2.2.3译码显示电路 2 2．2.4清零电路 2 第三章 元器件选择及引脚 3 3.1元器件选择清单表如附录一所示 3 3.2引脚图 3 第四章 实验电路图 5 4.1脉冲电路图 5 4.2计时器及清零电路 5 4.3显示电路 6 第五章 焊接和调试 7 5.1焊接注意事项 7 5.2调试 7 第六章 总结 8 心得体会 8 参考文献 9 附录 10 附录一 秒计时器元件清单 10 附录二 电路总图 11 附录三 实物图 12 第一章 秒计时器概述 1.1实验的意义 数字逻辑技术在社会生活中发挥着越来越重要的作用，在生活中有着各种各样的应用。因此课程设计是数字逻辑技术学习中非常重要的一个环节，它将学生的理论知识和实践能力统一起来，为以后的工作做好准备。 本课程设计是秒计时器电路的简单应用，设计了59秒计时器。此计时器功能齐全，同时系统设置外部操作开关，控制计时器的直接启动、清零、暂停、连续功能。 1.2实验目的 1.掌握常见集成电路的工作原理和使用方法。 2.学会单元电路的设计与单元间组合的方法。 1.3设计任务及要求 1.3.1基本要求 （1）电源打开时，数码管初始状态显示为“00”，系统进行正常运行，计时器开始递增计数，循环00～59的秒计时。 （2）按下清零开关，计数器进行置数，完成复位功能。 （3）按下暂停开关，暂停计时；弹起暂停开关，计数器继续累计计数。 （4）完成电路焊接调试，达到设计任务的各项技术指标。 1.3.2设计任务 （1）课题分析，收集设计相关的文献资料，从整