六年级上册第三单元能力测试题.docVIP

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六年级上册第三单元能力测试题

六年级语文上册第三单元能力测试题 班级: 姓名: 分数: 一、下面加点字注音正确的一组是( )。(3分) A、勉强(qiǎnɡ) 魁梧(wǔ) 黧(ní)黑 澎湃(bài) B、瘦削(xuē) 荒唐(tánɡ) 劝阻(zǔ) 蜷(quán)缩 C、瞥(piē)见 挣扎(zhá) 枯蔫(yān) 嗫嚅(rú) D、搔(náo)搔 呼啸(xiào) 倾(qīn)听 掀(xuān)起 二、下列词语中没有错别字的一项是( )。(3分) A、凶涌澎湃 忐忑不安 心惊肉跳 大吃一惊 B、自言自语 兴高彩烈 溜之大吉 可见一斑 C、狂风怒号 津津乐道 流连忘反 意味深长 D、一如既往 自作自受 刻骨铭心 怒目圆睁 三、根据拼音写同音字,把下面词语补充完整。(8分) xiān?(? )起? 新( ?)?( ? )女?? (? )后 lǜ??(? )师? 考( ?) (? )化??合格(??) gē??( ?)板? 收( ?)?(? )声??(??)膊 méi? ( ?)炭? 倒(? )?( )毛??( ? )花 四、选择正确的词语填入括号中。(6分) 安静  平静  宁静 1、孩子们(   )地睡着了。 2、西蒙冰冷发青的脸上显出死的(   )。 3、孩子们呼吸均匀而( ),睡得正香甜。 宁可……也……  与其……不如……  虽然……但是…… 4、桑娜觉得(  )看着西蒙的孩子活活饿死,(  )自己多受些苦,把他们抱回来。  5、渔夫和妻子(  )自己多受些苦,(  )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。 6、孩子(  )不算多——只有两个,(  )全靠她一个人张罗。  五、判断下列省略号的作用,把序号填入( )里。(8分) 省略号的主要作用有:① 表示心理活动的时断时续。 ② 表示省略递增的次数。 ③ 表示语音的跳跃。 ④ 表示说话结巴,欲言又止。 1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下…… ( ) 2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”( ) 3、“谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?( ) 4、“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!” ( ) 六、下面的句子采用了什么描写方法?将序号填入括号内。(8分) A、语言描写 B、心理描写 C、神态描写 D、动作描写 1、渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( ) 2、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……” ( ) 3、他用双手拼命地摇着轮椅,想挡住我的路。( ) 4、“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”( ) 七、按要求改写句子。(6分) 1、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。(缩句) 2、这天傍晚,他叮嘱我:“以后,马草就卖给我。别饿坏了那匹马,行吗?”(改为第三人称转述句) 3、唉,寡妇的日子真难过啊!(改为否定句) 八、口语交际。(5分) 2104年,网络上出现最频繁的词汇就是“雾霾”,特别是在北京、上海、广州这样的大城市,空气质量等级严重下滑,导致很多人都患上了各种各样的呼吸疾病。遇到这样的情况,有些人就说:“雾霾天气出现,很大程度是因为汽车尾气的排放,有关部门应该禁止汽车上路通行。”你赞成这种说法吗?你觉得应该怎样解决这个问题? 九、阅读小能手。(23分) (一)课内阅读(8分) 他先是一愣,继而眼睛一亮,对我笑道:“过来,让我看看你的马草。”他认真地看过马草后,冲里屋叫道:“碧云,你出来一下!”闻声走出一个十七八岁

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