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苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附:答案)资料
苏教版科学六年级下册第一单元测试题
一、填空题
1、在成长的过程中,我们的身体长( ),体重变( )。生活中常用的测量体重的工具是( )。
2、( )是我们生长发育的第二个高峰期。
3、在斯芬克司之谜中,把人的一生分为了三个阶段,即“四条腿走路”的( )时期,“两条腿走路”的( )时期和“三条腿走路”的( )时期。
4、在人的一生中,需要别人较多帮助的是( )时期和( )时期。
5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、( )强化、勤于思考和( )休息。
6、随着生活水平的提高,我国青少年青春期发育和性发育年龄不断( )。
7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期,在这个时期,我们的( )和( )方面都发生着巨大的变化。
二、判断题
1、我们出生时没有牙齿,最先长出的牙齿是乳牙,乳牙脱落后长出来的是恒牙。( )
2、测量身高时,我们应该脱鞋,身体站直,目视前方。( )
3、测量体重时,身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。( )
4、人刚站在体重秤上时,体重秤的指针会不断变化,所以应该等体重秤指针稳定后再读数。( )
5、从以前和现在的照片中,可以找到我们成长的证据。( )
6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。( )
7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。( )
8、人到了青春期,容易过高获过低地认识和评价自己。( )
9、人只要进入了成年期,就不需要别人帮助了。( )
10、看书读报,只要感觉舒服就行了,不必讲究姿势。( )
三、选择题
1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较,( )。
A、女孩比男孩早 B、女孩比男孩迟 C、男孩和女孩一样
2、对青春期的心理特点,下列叙述不正确的是( )。
A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往
3、对于六年级的我们来说,每天需要保证( )小时的睡眠。
A、8 B、9 C、10
4、在青春期,容易对异性( ),因此我们要正确对待与异性的交往。
A、产生憎恶感 B、产生好感 C、反感
5、如果我们的睡眠时间不足7小时,学习的效率将( )。
A、下降 B、不受到影响 C、提高
四、连线
请将下列特征与人体生长相对应的时期进行连线:
牙牙学语 老年期
十月怀胎 婴幼儿期
颐养天年 胎儿期
抚育后代 青年期
勤奋求学 成年期
第二特征 学龄期
努力工作 青春期
五、简答题
1、从你出生到现在,你能找到哪些说明自己成长的证据?
2、为了我们的身体健康,在平时的学习生活中,我们应该注意些什么呢?
六、自我实践题
1、请你分析下图中的信息,并回答问题。
(1)、人体不同部位的生长速度一样吗?
(2)、说一说人在生长过程中,头部、腿部和躯干分别占身体总长度的比例是怎样变化的?
2、下表是我国一些地区青少年身高等级评价表,请结合你自身的情况回答以下问题。
(1)、你现在的年龄和身高分别是多少?对比表中你这个年龄的身高数据和你的实际身高,评价一下自己的身体发育情况?
(2)、请你分析一下你自己平时的生活习惯是否有利于自身的生长发育,并说明理由。
苏教版科学六年级下册第二单元测试题
一、填空题
1.子女和父母之间或多或少地保留着一些( )特征,这种现象称为遗传。
2.车祸导致的后天残疾是( )的变异。
3.孟德尔被人们称为现代( )之父。
4.形态各异的金鱼使人们有意识地利用野生的( )后代与亲代存在的变异培育而成的。
5.变异一般分为( )和( )两种形式。
6.我国科学家( )被誉为“杂交水稻之父”。
7.新型草莓是科研人员利用( )的方法培育出的优良品种。
8.孟德尔通过豌豆杂交实验发现它有( )性状和( )性状之分。
二、判断题
1.遗传和变异是生命最基本的两种特征。 ( )
2.“种瓜得瓜,种豆得豆”说的是变异现象。 ( )
3.运动员身体肌肉强壮,他们的子女也一定肌肉强壮。 ( )
4.父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定也是高个的。 ( )
5.生物的每一个特征都会遗传给下一代。 ( )
6.太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚。( )
7.有些小麦在水和肥料充足的情况下,植株高大,产量很高,但遗传物质没有改变,这叫做不可遗传的变异。 ( )
8.父母双方都是双眼皮,子女是单眼皮,这属于环境引起的变异。 ( )
9.即使是双胞胎,他们的外貌特征也会有所区别。 ( )
10.自然界中所有的变异都是有利无害的。 ( )
三、选择题
1.谚语说“一猪生九崽,连母十个样”,主要指的是( )现象。
A.遗传 B.变异 C.遗传和变异
2.下列选项中,说法正确的是( )。
A.转基因食品对人体都是有害的。B.转基因食品对人体都是
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