金融危机下农村初毕业生何去何从(三下乡论文).docVIP

金融危机下，农村初中毕业生何去何从 ——以长丰县吴山镇为窗口 书画协会：A.王克伟(组长)B.陈莉 C.殷浩 （A.土木与水利工程学院 B.管理学院 C.机械与汽车工程学院） 摘要 　　2009年，金融危机肆虐全球，给全球化的世界金融带来沉重打击。我国社会生活的各个领域也都受到了金融危机不同程度的冲击。教育事业也面临着严峻的挑战，伴随着大学生就业率的持续走低，“毕业即失业”的观点深入人心，新“读书无用论”死灰复燃。在农村，刚完成九年制义务教育就外出打工的学生群体开始日趋庞大。本次调研就以长丰县吴山镇为窗口，采取问卷调查、上门走访等形式深入了解并调查了吴山镇初中毕业生的总体去向及他们做出各种选择的原因。在此基础上我们又拜访了长丰县教育局基础教育科，向徐科长汇报了我们的成果并就相关问题进行了更深一步的咨询。此间我们切身感受到长丰县教育局整体规划的完善以及他们为留住初中毕业生继续学业所作出的努力。通过将吴山镇与下塘镇作对比，加以认真的思考和整合，我们发现经济是制约吴山镇教育事业发展的主要因素。在充分考虑可行性的基础上，我们针对此提出了一些建议，希望能给以吴山镇为代表的在全国范围内具有类似影响因素的乡镇提供借鉴。 引言 　　本次调研旨在真实反映长丰县吴山镇的义务教育情况，全面整合后提出有效方案，给更多的乡镇提供一个有益的借鉴。 　　此次调研详细流程见下图： 　 本次调研是对长丰县吴山镇教育侧面的一个真实再现，获取这些宝贵资料的过程也是锻炼我们这些当代大学生的过程，同时也展现了当代大学生的风采——读万卷书，不如行万里路。通过思考，我们发现：经济的发展水平是制约和限制教育发展的关键因素。 本论 一、调研结果 本次调研成果包括：一、我们组一共发放73份问卷，收回66份，对这些问卷的整理是我们的第一个成果。二、我们走访了吴山中学并上访了长丰县教育局基础教育科，从上述机构获得了宝贵的数据资料，并和多位领导进行了深入的交流。 下面，先看一看我们从长丰县教育局基础教育科获得的资料。 2009年长丰县初中毕业生人数和高中招生人数对比 顺序 招生类别 具体人数 1 初中毕业生人数 11847 2 普通高中招收人数 6077 3 职业高中招收人数 3044 4 普通中专招收人数 1105 5 所有高中招收人数 10226 2009年吴山镇初中毕业生人数和高中招生人数对比 顺序 招生类别 具体人数 1 吴山中学初三毕业人数 157 2 吴山初中初三毕业人数 393 3 吴山所有高中招生人数 200 在走访吴山中学的过程中，我们发现该学校的初中生基本上占了吴山镇初中生总数的半壁江山，且教育环境及各种软硬件设施都是吴山镇中学中首屈一指的！但吴山中学较之长丰县五所示范高中来说还是实力相对较弱！所以有一些优秀的初中毕业生选择了去别的镇读高中，来继续学业！ 在上访长丰县基础教育科的时候，徐科长热情的接待了我们一行三人，对我们合肥工业大学暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度肯定，耐心的回答了我们心中的疑惑和不解，并给我们提供了有力的第一手的数据资料。 下面，再看看我们调研组的调查问卷（发放73份，实收66份） 一、请问您知道金融危机吗？ 1.不知道 2.听说过，但不是很明白 3.很清楚的知道 二、请问您有几个儿女？ 1.一个 2.两个 3.两个以上 三、您对您孩子初中毕业后是如何规划的？ 1．上高中继续读书 2.外出打工 3.学一门手艺 四、金融危机对您第三题的规划有影响吗？ 1.没有 2.有一点 3.影响很大 五、您怎么看初中毕业生外出打工？ 1.孩子太小不适合 2.很正常 3.学习浪费钱，还找不到工作 4.学习学不好，再上也没用 5.早出去工作，早为家里分担 六、您在决定孩子初中毕业是否升学时有没有征求孩子意见？ 1.有 2.没有 七、您觉得孩子将来是上大学好还是学一门手艺更好？ 1．上大学好 2.学一门手艺更好 3.都差不多 4.不清楚 八、您的孩子如果考上高中，您会让他（她）继续深造吗？ 1．会 2.要看是不是重点 3.不会