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软件系统设计与系结构--实验课程教学大纲
实验课程教学大纲
软件系统设计与体系结构课程实验教学大纲
课程名称
软件系统设计与体系结构 课程代码 适应专业
计算机科学与技术专业非师 学生 开课学期 第五学期 总学时 54 学分 3 实验课时 18 课程性质 1、必修√ 2、限选 3、任选 4、公选 实验指导书(书名、作者、出版社、出版时间及版别) Christopher Fox,软件工程设计导论:过程、原理与模式(UML2.0 版),2008清华大学出版社 编写大纲教研室/实验室 计算机软件与理论教研室 主笔 岳昊 实验的性质、教学目的与要求
本实验课程是软件工程专业的专业核心课程的实验环节。课程以软件设计知识为主线,包括:软件设计的要素、软件设计的支持与评价、软件设计方法、体系结构设计、详细设计、基于中间件的设计、基于复用的设计和设计演化。该课程强调案例教学,培养学生综合运用设计知识为实际问题设计和选择解决方案的能力。
考核方式、要求及成绩评定办法
每次实验结束后,应在规定时间内上交相应实验报告,给出实验步骤、实验结果及注释,并以此作为该实验课程的考核材料。依设计文档符合软件工程要求的程度为评定依据,分为A+,A,A-,B,C五级。期末总成绩的评分标准为:平时每次实验成绩占七分之一。
实验项目与内容提要
序号
实验项目名称
实验类别
学时分配
主要仪器设备、型号及套数
每组人数
授课实验室
实验者类别
1
某应用系统功能需求抽取
验证性1、实验项目:2、实验目的:3、实验内容:4、实验类型:验证性实验。
5、实验学时:2学时。
1、实验项目:
2、实验目的:
3、实验内容:
实验三
1、实验项目:2、实验目的:
3、实验内容:
实验四
1、实验项目:
2、实验目的:
3、实验内容:
实验五
1、实验项目:
2、实验目的:
3、实验内容:
实验六
1、实验项目:
2、实验目的:
3、实验内容:
实验七
1、实验项目:
2、实验目的:
3、实验内容:
实验八
1、实验项目:
2、实验目的:
3、实验内容:
实验九
1、实验项目: 2、实验目的: 3、实验内容:
四、有关说明(主要填写对本课程实验教学建议,如:教材及教学参考书的选用、教学组织方式、教学手段、项目更新、改革等)
实验以小组为单位,第1~8个实验,实验以5~7 人为一组;第9个实验,将前面的两个小组组合为一个小组,共同完成余下的工作。教学手段采用教师要求学生试验课前进行复习,试验课上先进行示范,学生再实践的方法,在试验过程中对学生出现的问题教师进行纠正和指导,最终教师对出现错误的所有问题对全部学生在课堂上进行讲解。
教学参考资料:
1) Eric J. Braude,软件设计——从程序设计到体系结构,电子工业出版社
2) Erich Gamma,Richard Helm,Ralph Johnson,John Vlissides,设计模式:可复用面向对象软
件的基础,机械工业出版社
3) Rebecca Wirfs-Brock,Alan McKean,对象设计:角色责任和协作,人民邮电出版社
4) 王千祥等译,实用软件体系结构,电子工业出版社
5) 贲可容等译,面向模式的软件体系结构(卷1:模式系统),机械工业出版社
6) 王千祥等译,构件化软件——超越面向对象编程(第二版),电子工业出版社
7) 王海鹏等译,基于组件开发,人民邮电出版社
8) 刁联旺等译,IT 系统结构与中间件,人民邮电出版社
9) Martin Fowler,重构:改善既有代码的设计,中国电力出版社
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