2015朝阳市中考化学试卷(word版加卷)精要.docVIP

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2015朝阳市中考化学试卷(word版加卷)精要

2015年辽宁省朝阳市中考化学试卷   一、选择题(本大题共12小题,1~8小题每题1分,9~12小题每题2分共16分.每道题只有一个选项符合题意) 1.下列变化中属于化学变化的是(  )   A. 瓷碗破裂 B. 酒精挥发 C. 纸张燃烧 D. 石油蒸馏   2.下列实验操作规范的是(  )   A. 蒸发 B. 液体加热 C. 加入固体药品 D. 熄灭酒精灯   3.在一密闭容器中充满空气,经测定其中氮气的体积为100mL,则其中氧气的体积约为(  )   A. 20mL B. 35mL C. 40mL D. 25mL   4.高温超导物质(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO为原料,经研磨烧结而成,此过程中所有元素的化合价均不变,则Y元素的化合价是(  )   A. +2 B. +3 C. +4 D. +5   5.下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是(  )   A. 金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同   B. 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相似   C. 木炭和活性炭都具有吸附性   D. 二氧化碳用于灭火,即利用它的物理性质也利用了它的化学性质   6.下列做法不合理的是(  )   A. 发生火灾时用湿毛巾捂住口鼻   B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭   C. 室内着火,逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号   D. 室内燃气泄漏可以划火柴寻找泄漏点   7.生活中处处充满化学,下列说法正确的是(  )   A. 人体缺少碘元素会骨质疏松   B. 霉变的大米用水冲洗干净就能食用   C. 缺乏维生素C会引起夜盲症   D. 青少年应禁止吸烟,因为烟气中含有CO、尼古丁等有害物质   8.下列几组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的是(  )   A. KNO3、HCl、NaOH、CuO B. Ca(OH)2、NaCl、HCl、Fe2O3   C. H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、CO D. HNO3、CuSO4、KOH、CO2   9.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子变化的微观示意图如图所示.下列说法错误的是(  )   A. 该反应为置换反应   B. 反应前后各元素的质量不变   C. 反应中生成C和D的质量比为14:27   D. 该反应中A与B的化学计量数之比为3:4   10.对Fe3+、Fe2+、Fe三种粒子的判断中,正确的是(  ) ①核电荷数相同 ②核外电子数相等 ③电子层结构完全相同 ④质量几乎相等 ⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等.   A. ①④⑤ B. ①③⑤ C. ①②③④⑤ D. ②③④   11.下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是(  ) 序号 待鉴别物质 鉴别方法 A 硬水和软水 加肥皂水 B 硫酸钠溶液和碳酸钠溶液 加氯化钡溶液 C 氯化铵固体和氯化钾固体 加熟石灰研磨 D 羊毛面料和合成纤维面料 抽丝点燃闻气味   A. A B. B C. C D. D   12.下列图象与对应的叙述相符合的是(  )   A. 向盛有稀硫酸的烧杯中不断加水稀释   B. 向含有一定量的稀盐酸的烧杯中逐滴滴加碳酸钠溶液   C. 向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液   D. 向一定量的氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙     二.填空题(本大题共11小题,共49分) 13.用化学用语填空. (1)五个五氧化二磷分子:       (2)三个硝酸根离子:       (3)碘酒中的溶剂:      .   14.从化学的视角认识生活中的有关问题. (1)米和面中主要含有的营养素是       (2)人体骨骼和牙齿中含有的钙元素属于       (填“常量元素”或“微量元素”) (3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有      功能 (4)用可降解塑料代替传统塑料,有利于减轻“      ” (5)常见化石燃料包括煤、石油和天然气.未来减少污染,人类积极开放新能源,请你说出一种新能源:       (6)用小苏打可以治疗胃酸过多,该反应的化学方程式为      .   15.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.请用化学知识回答下列问题: (1)自来水厂在净水时加入明矾,目的是      . (2)生活中将硬水软化的一种最常见的方法是       (3)欲除去水中不溶性杂质需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒的作用是       (4)某同学在完成电解水的实验中,电源正极产生气体的检验方法是       (5)节约用水、人人有责.请你提出一条节约用水的合理化建议:      .   16.如图1是元素周期表的一部分,据此回答下列问题.

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