【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3同课异构课件:4.9.1 走中国特色社会主义文化发展道路 2 .pptVIP

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  • 2017-05-10 发布于河北
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【创新设计】2015-2016学年高二政治人教版必修3同课异构课件:4.9.1 走中国特色社会主义文化发展道路 2

第 * 页 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 建设社会主义文化强国 第一课时 名人启示录 英国首相丘吉尔有这样的名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。在成为大国过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了工业革命的大门,经济学家亚当·斯密的《国富论》为英国提供了一个新经济秩序。 这给我们的民族振兴和富强带来 什么启示? * 忆往昔,峥嵘岁月 欣赏视频:中华文化上下五千年 * 忆往昔,峥嵘岁月 * 内因:封建专制制度日渐没落。 外因:资本主义国家发生了日新月异的变化 说一说,中华文化近代走向衰微的原因有哪些? 忆往昔,峥嵘岁月       中国文化复兴的必然选择 1、中国先进文化的求索 忆往昔,峥嵘岁月 “中国立国数千年,礼义纲纪,云为得失,皆奉孔子之经,要“冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂”。 中国唯一的出路是自己认错,全心全意学习西方。我们必须承认百事不如人,方肯死心塌地去学人家。 结论: 在文化建设中,必须处理好继承、借鉴与发展的关系。奉行“全盘西化”论和“文化复古主义”都不能产生中国的先进文化 * 李大钊在《新青年》发表的《我的马克思主义观》 陈独秀和青年毛泽东 联系所学历史知识,说一说马克思主义是怎样传入中国的? 2、中华文化由衰微走向重振的重要转折点 忆往昔,峥嵘岁月 * A、指导思想 马

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