福建省武平县第中学-学高二上学期12月月考生物试题.docVIP

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福建省武平县第中学-学高二上学期12月月考生物试题

福建省武平县第一中学2014-2015学年高二上学期12月月考生物试题考试时间: 90分钟(2014、12、25)  一:选择题50分(1—20每题1分,21—35每题2分) 1.下列各项中,属于一个种群的是( ) A、一块稻田中的全部水稻 B、一片森林中的全部鸟 C、一个湖泊中的全部蓝藻 D、一片草原中的全部细菌 2.在一条食物链中处于第三营养级的生物属于( ) A.生产者 B.初级消费者 C.次级消费者 D.三级消费者 3.科学家曾用柑桔雌果蝇的性外激素涂在纸片上,挂在柑桔园里诱得大量雄性柑桔果蝇并加以消灭,这种对有害动物控制的方法属于(      ) A.机械防治 B. 生物防治 C.化学防治 D.物理防治 4.某同学绘制的生态系统概念图如下,下列叙述不正确的是( ) A.①表示生态系统的组成成分 B.③越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越强 C.④中可能有微生物 D.研究②中生物的种间关系属于群落水平的研究内容 5.下图中A~D表示不同的生物或生态系统,下列有关叙述正确的是( ) A.若M表示基因多样性,A、B、C、D表示四种不同的植物,则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是A B.若M表示物种丰富度,A、B、C、D表示四个同类型的生态系统,则恢复力稳定性最强的是B C.若M表示种群的能量值,A、B、C、D表示四个不同的种群,它们构成食物关系,则C的数量增加会导致A的数量增加,D的数量减少 D.若M表示种群的个体数目,A、B、C、D表示一个生态系统的四个不同种群,则B种群所具有的能量一定最多 6.以豌豆的一对相对性状为研究对象,已知红花对白花为显性,将开红花的个体与开白花的个体进行间行种植,收获开白花的豌豆个体的种子,种植后这些个体将表现为( ) A.红花:白花为1:1  B.有红花和白花,但没有一定的比例  C.全为白花   D.全为红花 7.某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是( ) A.在代表雌配子的小桶中放入两种彩球各10个 B.在代表雄配子的小桶中放入两种彩球各20个 C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球 D.在每次取出的小球记录完后不再放回桶内,小球全部取出后统计结果 8.纯种的黄色圆粒和绿色皱粒豌豆杂交,在F2中出现了黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿皱粒=9:3:3:1.与此无关的解释是(    ) A.F1产生四种相等的配子。       B.雌配子和雄配子的数量相等。 C.控制这两对相对性状的基因必须位于两对同源染色体上。 D.必须有足量的F2个体。 9.两个黄色圆粒的豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因型可能是( ) A.YYRR×YYRr B.YyRr×YyRr C.YyRR×YYRr D.YYRr×YyRr 10.孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物(     ) ①烟草花叶病毒  ②乳酸菌  ③烟草  ④蓝藻  ⑤牛  A. ①②④  B.③⑤   C.②④⑤  D.①③⑤ 11. 染色体的交叉互换发生在 ( ) A、同源染色体间? ? B、姐妹染色单体间 C、四分体的非姐妹染色单体之间? D、非同源染色体间 12.兔子的灰毛对白毛为显性,豌豆子叶的颜色黄色对绿色为显性。要鉴定一只灰毛兔和一株黄色子叶豌豆是否为杂合子,最简便的方法分别是( ) A.测交、测交   B.测交、自交    C.自交、自交    D.杂交、测交 13.在光学显微镜下观察到某果蝇细胞中有8条染色体,16条染色单体,并开始缢裂,则该细胞可能正在(    ) A. 同源染色体分离  B.进行有丝分裂  C.姐妹染色体移向细胞两极 D.进行减数第二次分裂 14.西红柿红果(A)对黄果(a)为显性,圆果(B)对长果为显性,且遵行自由组合定律,现用红色长果与黄色圆果西红柿杂交,从理论上分析,其后代的基因型数不可能是( ) A.1种     B.2种    C.3种      D.4种 15.一个XYY的个体,其亲本配子异常的原因及发生的时间是( ) A.卵细胞形成过程减数第一次分裂异常 B.卵细胞形成过程减数第二次分裂异常 C.精子形成过程减数第二次分裂异常 D.精子形成过程减数第一次分裂异常 16.某种老鼠的黑色

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