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- 2017-05-09 发布于贵州
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第四节 酸中和滴定sunxiaoyu
酸碱中和滴定(第一课时)
【教学目标】
知识目标:1、使学生理解中和滴定的原理。
2、使学生掌握有关酸碱中和滴定的简单计算。
能力目标:培养学生的计算能力以及灵活的思维能力。
情感目标:培养学生理论联系实际的学风,理论联系工农业生产实际,激发学习热情。
【教学重点】酸碱中和滴定的原理
【教学难点】酸碱中和滴定的简单计算
【教学方法】问题探究法,边讲边实验
【教学过程】
教师活动 学生活动 设计意图 【提问】什么叫中和反应?
【板书】第四节 酸碱中和滴定
【练习】将下列中和反应改写成离子方程式:
HCl+NaOH
H2SO4+NaOH
【板书】一、酸碱中和滴定 回答:酸和碱生成盐和水的反应叫中和反应。
书写
练习:
H+ +OH- =H2O
通过旧知识,引入新课题。
通过练习体会中和反应的实质。 教师活动 学生活动 设计意图 的原理
1、中和反应的实质:H+ +OH- =H2O
【提问】(1)从整体上考虑,中和反应过程中,溶液性质的哪个方面变化最显著?(2)酸与碱恰好完全反应时,彼此的质量是否一定相等?(3)酸与碱恰好完全反应时,彼此的物质的量是否一定相等?(4)酸与碱恰好完全反应时,酸的物质的量与碱的物质的量有何关系?
【板书】2、酸碱中和滴定的计算依据
酸碱反应的物质的量
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