级电气工程及其动化综合测评实施细则.docVIP

物理与电子工程学院2012级电气工程及其自动化综合测评实施细则 （试行） 一、原则与指导思想 1、为弘扬“厚德博学、止于至善”的校训，本着“依法治校、育人为本”的原则，全面、客观的评价大学生综合素质水平，依照《河南师范大学学生素质发展综合测评暂行办法》的规定，在学院领导的指导下，结合本年级实际，特制定本实施细则。 2、素质发展综合测评（以下简称综合测评）结果是在校学生各项评先评奖的主要依据，是学生就业时可向用人单位提供的重要材料。 3、素质发展综合测评应坚持以下原则： （1）科学性 综合测评要科学合理，实事求是，兼顾专业和年级特点，真正体现党的教育方针和学校的有关规章制度； （2）客观性 综合测评要真实、准确、全面反映学生平时表现； （3）公开性 坚持自我评价、同学评议和各级组织测评相结合的原则，测评过程及测评结果定期公布； （4）公正性 综合测评要严格按照综合测评暂行办法的要求执行，公正评价，摒弃非正常人为因素，规范操作，确保测评过程及结果的公正。 二、模块 、测评,自觉参加政治学习和社会实践活动。（10-14分） 行为规范：遵守国家各项法律，自觉遵守学院的各项规章制度，无违法违纪行为，爱护公物，节约水电，言行文明，礼貌待人，维护公共秩序。（10-14分） 学习态度：学习目的明确，专业思想牢固，勤奋好学，进取心强，无厌学、旷课、睡懒觉等现象。（10-14分） 集体观念：关心集体和