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【ks5u解析】湖北省四校2013-2014学年高一下学期期中联考语文试卷纯word版含解析
第I卷(选择题)
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评卷人
得分
一、选择题(题型注释) 1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )
A.纨绔(kù) 荸(bí)荠 曝(pù)晒 撒(sā)手人寰
B.跬(kuǐ)步 倡(chān)女 呜咽(yàn) 鸡豚(tún)狗彘
C.孝悌(tì) 庠(xián)序 uàn) 、锲(qì)而不舍
D.藩(fān)篱 逡(qūn)巡 旋(xuàn)涡 畏葸(xǐ)不前
A
【解析】
试题分析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见多音字形似字的读音
侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。对多音字的把握,掌握“音随意转”的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。B项,呜咽(yè);C项,锲(qiè)而不舍;D项,旋(xuán)涡
考点:A。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.歆享 、膏梁 鞭笞 湮没无闻
B.晕眩 、战栗 聒躁 刨根究底
C.甬路 、瓦楞 厮打 铩羽而归
D.搁置 、脚踝 草窠 再所不辞
C
【解析】
试题分析:
在一起考查,主要考查了同音字和形似字,应注意以义辨形。本题中错字因音同而误写,正确书写为A项,膏梁——粱;B项,聒躁——噪;D项,再所不辞——在
考点:
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )
至于婚丧大典,那就更须表演得特别精彩,连笑声的高低,与请安的 ,都要恰到好处,有板眼,有分寸。姑母和大姐的婆婆若在这种场合相遇,她们就必须 ,各显其能,用各种笔法, ,打败对手,传为 。
A.深浅 出其不意 声东击西 美谈
B.轻重 出其不意 旁敲侧击 佳话
C.深浅 出奇制胜 旁敲侧击 美谈
D.轻重 出奇制胜 声东击西 佳话
C
【解析】
试题分析:见读本《正红旗下》
考点:
4.下列各项中没有语病的一项是( )
A.在美洲巴塔哥尼亚附近的大海里,每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,大风推着它们,得意洋洋地驶向海岸。
B.游戏的实践性强,能产生直接的效果反馈,对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏、争斗能力和利用环境的能力很有效。
C.从整个宇宙来看,不但地球景色迷人,而且到目前为止,在我们所经历过的所有时空当中,只有这个行星人类开始对宇宙进行探索。
D.我想,妈妈对于不能有一个在棒球场或篮球场玩耍、有一个在汽车间建造一架巨大的电子仪器的儿子而困惑不解。
D
【解析】
试题分析:A项偷换主语,应为让大风推着它们,得意洋洋地‘驶’向海岸。B项并列不当,应为对锻炼动物的速度、敏捷、躲藏能力、争斗能力和利用环境的能力很有效。C项语序不当,应为地球不但景色迷人。
考点:
5.下列有关文学常识的表述,有错误的一项是( )
A.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣,体现了孟子的仁政主张;民为贵,社稷次之,君为轻,体现了孟子的民本思想。
B.宝玉初识黛玉便问黛玉念何书,黛玉回答刚念了《四书》。宝玉又问黛玉可也有玉,黛玉说没有,宝玉登时发作起痴狂病来,便摔那玉。
C.《祝福》中特意寻来听祥林嫂讲述阿毛的故事的人们,《药》里把夏瑜被害作为闲聊谈资的茶客,都是鲁迅笔下的看客,他们的精神特质是麻木冷漠。
D.《老人与海》的主人公桑地亚哥是位背运的老人,连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过三天两夜的搏斗,终于捕获一条大马林鱼,归航途中,马林鱼却被鲨鱼吃掉。桑地亚哥这一形象彰显了人的灵魂的尊严。
B
【解析】
试题分析:文学常识浩如烟海,而且因为以前没有把它列入考试范围,考生并没有多少有意识的积累,现在它“不期而遇”,考生不应茫然无措,而应从以下几方面进行备考:1.粗读原著,加深记忆。在珍惜时间的原则下,粗略读读原著,或读读作品梗概,对作品中的人物关系及主要内容稍作了解,这样有助于加深记忆。2.以课本为着力点,向课外拓展。考生要重视梳理课本“重要”作家作品及文学体裁常识,对单元知识短文及课本后的附录,如《中国文学的鉴赏》《20世纪中国文学
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