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铁的重要化合物 【教学目标】 1、了解FeO、Fe2O3、Fe3O4的性质和应用。 2、掌握氢氧化铁、氢氧化亚铁的制备和性质(重点)。 3、掌握Fe2＋、Fe3＋的检验方法及相互转化(重、难点)。 4、通过实验、图表分析、联系生活等多渠道的科学探究，培养学习化学的兴趣。 【知识梳理】 一、铁的重要化合物 1、铁的存在 铁元素在地壳中的含量仅次于______、______、______，主要以______和______价 化合物的形式存在。 2、铁的化学性质： 2、铁的氧化物 (1)物理性质 名称 氧化亚铁 氧化铁 四氧化三铁 化学式 ________ ________ __________ 俗名 _____________ __________ 铁的化合价 ________ ______ ________ 颜色 ________ ________ ________ 溶解性 ____________ (2)化学性质 ①FeO不稳定，在空气中受热易被氧化成______。 ②FeO和Fe2O3属于______氧化物，与盐酸反应的化学方程式分别为 __________________________________，______________________________________。 (3)用途：Fe2O3常用做红色油漆和涂料，________(主要成分是________)是炼铁原料。 3、铁的氢氧化物 (1)氢氧化物的生成 实验操作 实验现象 结论(用化学方程式表示) 试管中有____________生成 _____________________________ 　　　　　　　　 试管中先生成__________，颜色迅速变成________，最后变成_____________ ____________________________ _____________________________ 　　　　 　 　　　 那么，如何能比较制备氢氧化亚铁呢？ (2)与酸的反应(用化学方程式表示) ①Fe(OH)2与盐酸反应：___________________________________________。 ②Fe(OH)3与盐酸反应：_________________________________________。 (3)Fe(OH)3受热分解：____________________________________________。 4．铁盐和亚铁盐 (1)Fe3＋与Fe2+的检验 【典型例题】 例1、有NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3五种溶液，只用一种试剂就可以把它们鉴别 开来，这种试剂是（ ） A、盐酸 B、烧碱溶液 C、氨水 D、KSCN溶液 例2、向某溶液中加入含Fe2＋的溶液后，无明显变化。当再滴入新制氯水后，混合溶液变成红色，则下列结论错误的是(　　) A．该溶液中一定含有SCN－ B．氧化性： Fe3＋＞Cl2 C. Fe2＋与SCN－不能形成红色物质 D．Fe2＋被氧化为Fe3＋ 例3、用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一：用不合Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。　(1)除去蒸馏水中溶解的O2常采用_________的方法。　(2)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不合O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液 液面下，再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是_________。方法二：在如图装置中，用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。 (1)在试管I里加入的试剂是_________。  (2)在试管Ⅱ里加入的试剂是_________。 (3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀，在试管I和Ⅱ中加入试剂，打开止水央， 塞紧塞子后的实验步骤是_________。　(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，其理出是_________。 【强化练习】 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．把生铁冶炼成碳素钢要解决的主要问题是（ ） A．除去生铁中的各种杂质，把生铁提纯 B．适当降低生铁里的含碳量，除去大部分硫、磷等有害杂质 C．用还原剂把铁的氧化物还原成铁 D．加入合金元素改善生铁性能 2．制印刷电路时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”：发生的反应为2FeCl3+Cu＝2FeCl2+CuCl2向盛有氯化铁