2013高中物理 1.1 电磁感应现象的发现 同步练习1(教科版选修3-2).docVIP

2013高中物理 1.1 电磁感应现象的发现 同步练习1(教科版选修3-2).doc

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2013高中物理 1.1 电磁感应现象的发现 同步练习1(教科版选修3-2)

1.1 电磁感应现象的发现 同步练习1 基础达标: 1、奥斯特实验要有明显的效果,通电导线必须____________放置。 2、1831年8月29日,____________发现了电磁现象;把两个线圈绕在同一个铁环上,一个绕圈接到____________,另一个线圈接入____________,在给一个线圈____________或____________的瞬间,发现了另一个线圈中也出现了____________. 3、如图4-1-4所示,虚线框内有匀强磁场,大环和小环是垂直于磁场放置的两个圆环,分别用Φ1和Φ2表示穿过大小两环的磁通量,则有( ) 图4-1-4 A.Φ1Φ2 B.Φ1Φ2 C.Φ1=Φ2 D.无法确定 4、恒定的匀强磁场中有一个圆形闭合线圈,线圈平面垂直于磁场方向,当线圈在此磁场中做下列哪种运动时,穿过线圈的磁通量发生了变化( ) A.线圈沿自身所在的平面做匀速运动 B.线圈沿自身所在的平面做加速运动 C.线圈绕任一直径做匀速转动 D.线圈绕任一直径做变速转动 5、两个圆环A、B,如图4-2-7所示放置,且RARB.一条形磁铁轴线过两个圆环的圆心处,且与圆环平面垂直,则穿过A、B环的磁通量ΦA和ΦB的关系是……( ) A、ΦAΦB B、ΦA=ΦB C、ΦAΦB D、无法确定 能力提升: 图4-2-7 6、磁通量是研究电磁感应现象的重要物理量,如图4-1-5所示,通过恒定电流的导线MN与闭合线框共面,第一次将线框由1平移到2,第二次将线框绕cd边翻转到2,设先后两次通过线框的磁通量变化分别为ΔΦ1和ΔΦ2,则( ) A、ΔΦ1ΔΦ2 B、ΔΦ1=ΔΦ2 C、ΔΦ1ΔΦ2 D、无法确定 7、如图4-2-8所示,六根导线互相绝缘通入等值电流,甲、乙、丙、丁四个区域是面积相等的正方形,则方向垂直指向纸内的磁通量最大的区域是( ) 图4-2-8 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 8、如图4-2-9所示,大圆导线环A中通有电流,方向如图所示,另在导线环所在的平面画一个圆B,它的一半面积在A环内,另一半面积在A环外.则B圆内的磁通量( ) 图4-2-9 A.为零 B.是进去的 C.是出来的 D.条件不足,无法判别 参考答案: 1、答案:南北 2、答案:法拉第 电源 电流表 通电 断电 电流 3、答案:C;思路解析:对于大环和小环来说,磁感线的净条数没有变化,所以选C。 4、答案:CD;思路解析:做任何平面运动,垂直面积不发生变化,即磁通量不发生变化,A、B错.而C、D垂直面积会发生变化,导致磁通量变化 5、答案:C 6、答案:C;思路解析:设线框在位置1时的磁通量为Φ1,在位置2时的磁通量为Φ2,直线电流产生的磁场在1处比在2处要强,若平移线框,则ΔΦ1=Φ1-Φ2,若转动线框,磁感线是从线框的正反两面穿过的,一正一负,因此ΔΦ2=Φ1+Φ2.根据分析知:ΔΦ1<ΔΦ2,选项C正确。磁通量不是矢量,而是一个双向标量,其正负表示与规定的正方向(垂直线框面向里或向外)是相同还是相反.另外磁通量的变化是本章的中心问题,应提前复习作好准备。 7、答案:D 8、答案:B 图4-1-5

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