《基因在染色体上》教程.pptxVIP

第二章第3课时　 基因在染色体上;学习目标;知识补充;人类的染色体有23对;果蝇的染色体;　　1.萨顿推论:基因是由①_______携带着从亲代传递给下一代的。也就是说,基因就在②_______。 　　2.基因和染色体行为存在着明显的平行关系 　　(1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的③___________。 　　(2)在体细胞中基因成对存在,染色体也是④_____的。在配子中只有成对的基因中的一个,也只有成对的染色体中的一条。 　　(3)体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方。⑤___________也是如此。 　　(4)非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在⑥_____________________也是自由组合的。;2.解释:果蝇的体细胞中有4对染色体,3对是常染色体,1对是⑨________。在雌果蝇中,这对性染色体是同型的,用⑩____表示;在雄果蝇中,这对性染色体是异型的,用?____表示。控制白眼的基因(用w表示)在?__________上,而?_________不含有它的等位基因。;1.基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在?_________形成配子的过程中,?_________会随?___________的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随?_______遗传给后代。 2.基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的?__________的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的? __________自由组合。;3．摩尔根新发现 观察图示，得出以下结论：; 1.结合孟德尔遗传规律的发现过程和萨顿假说的提出,比较假说-演绎法和类比推理法有何不同? 2.摩尔根证明基因位于染色体上的实验材料是什么? 该材料用于遗传实验主要有何优点? 3.摩尔根是怎样解释他的果蝇杂交实验的?由此得出什么结论? 4.摩尔根的测交实验的亲本如何选择?为什么? 5、果蝇的基因都位于染色体上吗？常染色体只存在于体细胞中吗？性染色体只存在于生殖细胞中吗？ 6、分离定律和自由组合定律发生在什么时期？ 7、非等位基因控制的性状遗传时是否一定符合遗传分离定律？举例说明？;1.结合孟德尔遗传规律的发现过程和萨顿假说的提出,比较假说-演绎法和类比推理法有何不同?;3.摩尔根是怎样解释他的果蝇杂交实验的?由此得出什么结论? 答案:果蝇的红眼和白眼由一对等位基因控制且白眼是隐性性状;符合分离定律;控制白眼的基因和它的等位基因在X染色体上,而Y染色体上不含这对基因。由此得出基因位于染色体上的结论。;P;XWXW红眼（雌）;F1红眼(雌)×白眼(雄);5、果蝇的基因都位于染色体上吗？常染色体只存在于体细胞中吗？性染色体只存在于生殖细胞中吗？;6、分离定律和自由组合定律发生在什么时期？;例1　红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现为红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列叙述错误的是(　　)。 A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离定律 C.眼色和性别表现自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上 【解析】根据亲本红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌雄果蝇都表现为红眼,可以判断出红眼为显性性状;根据F2中红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2,可知红眼∶白眼=3∶1,遵循基因的分离定律。由于白眼只在雄性中出现,可以判断该相对性状的遗传为伴性遗传。;1.思考下列情况是否遵循孟德尔的遗传规律,并说明理由。 (1)细菌性状的遗传。;　例2　据下图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是(　　)。;1.决定果蝇眼色的基因位于X染色体上,其中W基因控制红色,w控制白色。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交,其后代中不可能出现的是(　　)。 　　A.红眼雄果蝇 B.白眼雄果蝇 　　C.红眼雌果蝇 D.白眼雌果蝇;2.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是(　　)。 　　A.一条染色体上有许多个基因 　　B.染色体是基因的主要载体 　　C.细胞内的基因都存在于染色体上 　　D.基因在染色体上呈线性排列;3.(2014年浏阳期中)基因的自由组合定律揭示了(　　)。 A.等位基因之间的关系 B.非等位基因之间的关系 C.同源染色体上的非等位基因之间的关系 D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系 【解析】非等位基因有两类,即同源染色体上的非等位基因和非同源染色体上的非等位基因。自由组合定律揭示的是非同源染色