2013-2014学年高中物理鲁科必修1过关检测:第3章 相互作用(含答案).docVIP

2013-2014学年高中物理鲁科必修1过关检测:第3章 相互作用(含答案).doc

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2013-2014学年高中物理鲁科必修1过关检测:第3章 相互作用(含答案)

相互作用过关检测 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1.关于物体发生形变,下列说法正确的是 A.在弹性限度内,弹簧的形变属于弹性形变 B.橡皮泥的形变属于范性形变 C.汽车在大桥上行驶,观察不到桥面变形,这是由于桥面根本没有形变 D.有些物体在形变极小的情况下,可近似看成弹性体 2.人站在匀速运动的自动扶梯上,如图所示,关于人受力情况的说法中,正确的是 A.受到三个力的作用,即重力、弹力、摩擦力 B.人所受的弹力方向竖直向上 C.人所受的摩擦力为零 D.人所受的弹力方向斜向上 3.下列说法正确的是 A.自由下落的石块的速度越来越大,说明石块所受重力越来越大 B.在空中飞行的物体不受重力作用 C.一抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受重力方向始终在改变 D.将一石块竖直上抛,在上升和下降的整个过程中,石块所受重力的大小和方向都不变 4.图中有三个质量均不计的完全相同的弹簧测力计,图中各小球的质量相等,且不计一切摩擦,平衡时各弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3。则 A.F1=F2=F3 B.F1=F2<F3 C.F1=F3>F2 D.F3>F1>F2 5.如图所示,物体在一个竖直向上的拉力作用下,在斜面上静止不动,则关于该物体受力情况正确的是 A.可能只受一个力 B.不是受到两个力就是受到四个力 C.不可能只受两个力 D.可能只受三个力 6.以下说法中正确的是 A.重力的方向总是竖直向下的,所以地球上所有物体的重力作用线彼此平行 B.挂在绳上处于静止的物体,受到绳的拉力是由于物体的形变引起的C.静摩擦力不仅能存在于两静止物体之间,也可以存在于两个运动物体之间 D.当两粗糙物体之间的相对滑动停止后,则两物体之间的动摩擦因数变为零 7.关于物体的重心,以下说法中正确的是 A.物体的重心不一定在物体上 B.用线悬挂的物体静止时,细线方向一定通过重心 C.一块砖平放、侧放或立放时,其重心在砖内的位置不变 D.舞蹈演员在做各种优美动作时,其重心的位置不变 8.如图所示,攀岩运动员双手紧握竖直绳匀速攀上和匀速滑下时,所受的摩擦力分别为F1和F2,则下列情况中正确的有 A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1>F2 C.F1向下,F2向上,且F1<F2 D.F1向上,F2向上,且F1=F2 9.如图所示,重400 N的大木箱放在大磅秤上,箱内的小磅秤上站着一个重为600 N的人,当人用力向上推木箱的顶板时,两磅秤的示数将 A.小磅秤示数增大,大磅秤示数减小 B.小磅秤示数不变,大磅秤示数增大 C.小磅秤示数增大,大磅秤示数不变 D.小磅秤和大磅秤示数都增大 10.如图所示,在一粗糙水平面上,有两个质量分别为m1、m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来,两木块与地面间的动摩擦因数均为μ。现用水平向右的拉力F拉木块2,使两木块一起匀速运动,此时弹簧的伸长量为Δx,则下列关系中正确的是 A.F=μm1g+μm2g+kΔx B.Δx= C.F=μm1g+μm2g D.Δx= 二、填空题(本题共2小题,每小题8分,共16分) 11.由实验测得弹簧的弹力F与弹簧的长度L的关系如图所示,则弹簧的原长为______ cm,劲度系数为______ N/m。 12.如图所示,水平地面上放完全相同的5块砖,每块重20 N,每块与地面间的最大静摩擦力为5 N。当水平力F=20 N推1号砖时,4号和5号砖间的作用力为______ N,1号砖和2号砖间的作用力为______ N。 三、计算题(共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13.(10分)用劲度系数k=490 N/m的弹簧沿水平方向拉一木板,在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧的长度为12 cm,若在木板上放一质量为5 kg的物体,仍用原弹簧沿水平方向匀速拉动木板,弹簧的长度变为14 cm。试求木板与水平桌面间的动摩擦因数μ。 14.(10分)如图所示,人的质量为60 kg,物体的质量为40 kg,人用100 N的水平力拉绳时,人与物体保持相对静止,而物体和人恰能做匀速直线运动,则人受到的摩擦力为多大?物体和支持面间的动摩擦因数为多大?(g取10 m/s2) 15.(12分)如图所示,轻弹簧AB长为35 cm,A端固定于一个放在倾角为30°的斜面、重50 N的物体上,手执B端,使弹簧与斜面平行,当弹簧和物体沿斜面匀速下滑时,弹簧长变为40 cm;

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