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整式与因式分解
下列运算正确的是( )
A. a﹣2=﹣a2 B. a+a2=a3 C. += D. (a2)3=a6
考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;负整数指数幂;二次根式的加减法.. 专题: 计算题. 分析: 原式各项计算得到结果,即可做出判断. 解答: 解:A、原式=,错误;
B、原式不能合并,错误;
C、原式不能合并,错误;
D、原式=a6,正确,
故选D 点评: 此题考查了幂的乘方与积的乘方,合并同类项,负整数指数幂,以及二次根式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. (2015湖南邵阳第6题3分)已知a+b=3,ab=2,则a2+b2的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
考点: 完全平方公式.. 分析: 根据完全平方公式得出a2+b2=(a+b)2﹣2ab,代入求出即可. 解答: 解:∵a+b=3,ab=2,
∴a2+b2
=(a+b)2﹣2ab
=32﹣2×2
=5,
故选C 点评: 本题考查了完全平方公式的应用,注意:a2+b2=(a+b)2﹣2ab. 下列运算正确的是( )
A. =±2 B. x2?x3=x6 C. += D. (x2)3=x6
考点: 幂的乘方与积的乘方;实数的运算;同底数幂的乘法.
分析: 根据算术平方根的定义对A进行判断;根据同底数幂的乘法对B进行运算;根据同类二次根式的定义对C进行判断;根据幂的乘方对D进行运算.
解答: 解:A.=2,所以A错误;
B.x2?x3=x5,所以B错误;
C.+不是同类二次根式,不能合并;
D.(x2)3=x6,所以D正确.
故选D.
点评: 本题考查实数的综合运算能力,综合运用各种运算法则是解答此题的关键.
考点:1.同底数幂的乘法;2.积的乘方与幂的乘方;3.合并同类项.
5.(2015?福建泉州第2题3分)计算:(ab2)3=( )
B. ab6 C. a3b6 D. a3b2
解:(ab2)3=a3(b2)3=a3b6故选C
(2015?泉州第19题9分)先化简,再求值:(x﹣2)(x+2)+x2(x﹣1),其中x=﹣1.
解:原式=x2﹣4+x3﹣x2=x3﹣4,
当x=﹣1时,原式=﹣5.
,下列说法错误的是( )
A、 B、 C、 D、
【答案】C
【解析】根据幂的乘方运算方法,可得:,故C错误。
,下列运算正确的是( ).
(A) (B) (C) (D)
考点:整式的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;二次根式的乘除法..
专题:计算题.
分析:A、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;
B、原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;
C、原式利用单项式乘以单项式法则计算得到结果,即可做出判断;
D、原式利用二次根式的除法法则计算得到结果,即可做出判断.
解答:解:A、原式=2b,错误;
B、原式=27x6,错误;
C、原式=a7,正确;[来源@:z*zstep.%co^m]
D、原式=,错误,
故选C
点评:此题考查了整式的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,以及二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.[来源@:zzs*te%#^]
)
A.2x2-4x2=-2 B.3x+x=3x2 C.3x·x=3x2 D.4x6÷2x2=2x3
1.C 【解析】 本题考查整式的基本运算,对选项进行逐项分析
选项 逐项分析 正误 A 2x2-4x2=-2x2≠-2 × B 3x+x=4x≠3 x2 × C 3x·x=3 x2 √ D 4x6÷2x2=2x4≠2x3 × 备考指导:整式加减,实质是合并同类项,只把系数相加减,字母及字母的指数不变;整式乘法,系数相乘作为积的系数,相同的字母按照同底数幂的乘法法则相乘,单独的字母(式)作为积的一个因式;整式相除,系数相除作为商的系数,相同的字母按照同底数幂的除法法则相除,被除式中单独的字母(式)作为积的一个因式.
9.(2015·湖北省武汉市,第3题3分)把a2-2a分解因式,正确的是( )
A.a(a-2) B.a(a+2) C.a(a2-2) D.a(2-a)
2.A 【解析】考查提取公因式法分解因式.原式=a(a-2).
备考指导:因式分解的一般步骤:若有公因式,先提公因式;然后再考虑用公式法或其它方法分解;直到每个因式都不能再分解为止.
10.(2015·湖南省常德市,第2题3分)下列等式成立的是:
A、 B、 、 D、
【与分析】是整式的运算,乘法,积的乘方,同类项的合并答案为B.下列运算正确的是( )
A. x2?x3=x6 B.
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