10级环境艺术设计业毕业论文(环艺).docVIP

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10级环境艺术设计业毕业论文(环艺)

湖北省高等教育自学考试 本科毕业生 毕业设计(论文) 工作规范 (适用于环艺专业) 湖北工业大学城建职院教学站 二〇一〇年七月 湖北省高等教育自学考试 本科毕业生 毕业设计(论文) 设计题目 姓 名: 本科专业: 本科班级: 准考证号: 指导老师: 任务下达日期:2011年12月1日 设计完成日期:2012年3月24日 毕业设计相关说明及要求 毕业设计是培养学生综合运用本学科的基础理论、基本知识和基本技能,提高分析与解决实际问题的能力,完成工程技术人员基本训练的重要环节,也是对学生创新意识和创造能力培养的一个重要过程。 一、考核目标 毕业设计是高等教育自学考试环境艺术设计专业(独立本科段)考生在完成全部课程以后进行的实践性环节考核。通过毕业设计,巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生运用所学专业知识和技术解决工程实际问题的能力。 二、目的和要求 1、目的毕业设计的教学过程,是实现本科培养目标要求的重要的实践教学环节。毕业设计是学生在毕业前的最后学习和深层训练阶段;是深化、拓宽,深层教学的重要过程;是学生学习与实践成果的全面总结;是学生综合素质与工程实践培养效果的全面检验。学生通过深入实践、了解社会、撰写论文等毕业设计诸环节,着重培养学生综合分析、解决问题以及组织活动和社交能力,尤其在独立工作能力方面上一个台阶。同时对学生的思想品德、工作态度、工作作风、事业心和责任心等诸方面都会有很大影响,对于提高毕业生全面素质具有重要意义。 2、要求 1)选题要求 学生的毕业设计题目,可以是直接来自项目、研究项目,也可以是明确工程背景和实际意义的模拟课题,即可以是“真题真做”,“真题假做”,也可以是“假题真做”,不论哪种课题,都应以本专业领域设计、、科研任务为结合点,综合运用所学知识解决实际问题,使学生获取新知识,分析解决问题的能力有较大提高,并尽可能充分发挥学生的创造性。因此要求学生以严谨、勤奋、求实、创新的良好学风完成毕业设计工作,教师必须要有明确的教学要求,尤其是做实际工程课题,避免把学生单纯当成劳动力使用,通过毕业设计,既要完成实际课题任务,又要完成培养任务,并且应把对学生的教学培养任务放在第一位。 )选题程序 根据教学大纲的要求,在学习各相关专业课程的基础上结合的实际要求参加的学生完成一个)毕业设计任务的基本要求 (1)主要任务 学生应在教师指导下,独立完成一项给定的设计任务和专题研究项目,有足够的工作量。学生在完成任务后应编写出符合要求的设计说明书并绘制出必要的图纸,或者撰写出毕业设计。毕业设计成果应包括:开题报告、、图纸或报告等。 一般要求开题报告不能少于字,毕业不能少于字(2)知识要求 学生在毕业设计工作中,能综合运用学科的基础理论、专业知识与技能,分析和解决工程实际问题。通过学习、研究与实践,使理论深化,知识拓宽,专业技能延伸。 (3)能力培养要求 学生应学会依据技术课题任务,进行资料调研、收集、加工与整理,能正确运用工具书,培养学生掌握有关工程设计程序、方法和技术规范,提高工程设计、计算、理论分析、图表绘制、技术文件编写的能力;专题研究应培养学生掌握实验、测试、数据分析等研究技能,锻炼学生分析与解决专题问题的能力,在外文翻译和计算机应用方面应提出具体要求。 (4)综合素质要求 通过毕业设计,使学生树立正确的设计思想,培养学生严肃认真的科学态度和严谨的科学作风,培养学生遵守纪律,善于与他人合作和敬业精神。 毕业论文应包括题目、摘要与关键词、目录、正文、参考文献和附录等部分。 1.1 论文题目 1.1.1 题目 题目应该简短、明确、有概括性。论文题目一般中文字数不超过25个字,不使用标点符号。题目中尽量不用英文缩写词,必须采用时,应使用本行业通用缩写词。毕业论文封面上论文题目用一号黑体字,其它用三号黑体字。 1.2 摘要与关键词 1.2.1 摘要 摘要包括中文摘要与关键词。摘要是对毕业论文内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要说明研究工作的目的、主要材料和方法、研究结果、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。摘要350字左右,特殊情况字数可以略多。摘要与关键词单独成页置于目录前。 1.2.2 关键词 关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。应采用能覆盖论文主要内容的通用词条(参照相

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