2011事业单位公招聘工作人员考试教材《公共基础知识》全真模拟预测试卷答案三.docVIP

一、单项选择题 1．【答案】D。 解析：国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告回顾去年工作时指出，大幅度增加全国教育支出，其中中央财政支出1981亿元，比上年增长23．6％。全面落实城乡义务教育政策，中央下达农村义务教育经费666亿元，提前一年实现农村中小学生人均公用经费500元和300元的目标。 2．【答案】C。 解析：目前世界上三大自由贸易区分别是：北美自由贸易区、欧盟和中国—东盟自由贸易区。3．【答案】B。 解析：邓小平理论之所以能够解决社会主义的前途和命运问题， 4．【答案】C。 解析：社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造后就已经结束。我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此我们的生产力不发达，但现阶段不是补资本主义的课，而是特指我国生产力落后，商品经济不发达的社会主义初级阶段。 5．【答案】D。 解析：事物发展的周期性，即在辩证否定的全过程中，事物的发展总是经过由肯定到否定，再到否定之否定，形成一个相对完整的发展周期 6．【答案】B。 解析：本题考查的是人的本质观的问题。马克思主义认为人的自然属性是人的自然生物性，是人生存的必要条件；而人的社会属性主要表现在人对世界的能动改造方面：在劳动实践基础上产生的生产关系；在生产关系的基础上建立的其他社会关系。社会属性把人和动物最后区别开来。社会性是人的本质属性。所以人的本质是由社会物 7．【答案】D。 解析：人类社会是一个自然历史过程，这是唯物史观的基本观点。人类社会虽然有人的自觉的、能动的作用，但是，在根本上，人类社会同自然界是一样，都是客观的、合乎规律的辩证发展过程。(1)人类社会和自然界一样，都不是人的意志的自由创造，而是物质的表现形态，是不依赖于人们的意志为转移的客观存在；(2)人类社会和自然界一样，不是凝固不变的，而是处于经常发展变化的矛盾运动过程中；(3)人类社会和自然界一样，都有自身内在的由低级向高级发展的客观规律性。 8．【答案】A。 解析：A项。 9．【答案】B。 解析：市场是商品经济产生和发展的基础。商品生产者个人或经济单位之间的经济联系，只能通过把它们的产品拿到市场上去交换才能得到实现；并且商品生产者个人或经济单位只有使自己的产品在市场上交换成功，才能取得相应的经济利益。所以，商品经济的本质特征是交换经济。 10．【答案D。 解析：狭义货币政策：指中央银行为实现既定(稳定物价、促进经济增长、实现充分就业和平衡国际收支)运用各种工具调节货币供给和利率，进而影响宏观经济的方针和措施的总和。 11．【答案】D。 解析：经济全球化是指世界经济活动超越国界，通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。经济全球化从根源上说是生产力和国际分工的高度发展，要求进一步跨越民族和国家疆界的产物。 12．【答案】C。 解析：货币的流通手段则是货币价值尺度职能的发展。货币的产生，使得商品之间的交换有直接的物物交换变成了A项是货币作为价值尺度的一种体现，因为此处说的是10元钱可以买5斤苹果，而买了没买并没有说，只是说10元钱相当于五斤苹果。而B与D项中的货币均没有付出，不能算是完成了流通手段的职能。所以只有C项最符合题意。13．【答案】C。 解析：构成市场机制运动的三大基本要素是价格、供求、竞争，不论市场性质、规模、范围如何，这三大直接要素不会变。价格直接影响生产者、经营者、消费者的利益。市场价格总是首先摆在市场活动参与者14．【答案】A。 解析：当汽车的前窗玻璃倾斜时，车内乘客经玻璃反射成的像在车的前上方，而路上的行人是不可能出现在上方的空中的，这样就将车内乘客的像与路上行人分离开来，司机就不会出现错觉。故本题正确答案应为A。 15．【答案】C。 解析：王羲之的《兰亭序为行书字帖，是其代表作之冠，被书法界誉为“天下第一行书帖”。16．【答案】A。 解析：《国语》长于记言而不长于记事。 17．【答案B。 解析：公元907年，辽太祖耶律阿保机统一契丹各部，国号“契丹”。947年辽太宗耶律德光在开封称帝定国号为“辽”，B项正确。A项应该为鲜卑族—北魏—拓跋珪；C项应为蒙古族—元朝—忽必烈；D项 18．【答案】C。 解析：地震烈度是衡量地震影响和破坏程度的一把“尺子”，简称烈度。一次地震后，一个地区的地震烈度会受到震级、震中距、震源深度、地质构造、人的感觉和建筑物构造等多种因素的影响，因此地震烈度与震中距没有完全的相关性。 19．【答案】C。 20C。 解析：人的耳朵可以听见20～20000Hz之间的声音。声音的高低由振动的频率决定，频率越高，声音就越尖锐。而声音的强弱，由声波的振动幅度(振幅)来决定，振幅越大，表示声波的能量越高，因此声音也就越大。一般用分贝来表示声音的响