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-学年度莱州市第二期六年级期中学业水平检测语文试题及参考答案
2010-2011学年度莱州市第二学期六年级期中学业水平检测
语文试题
(本试题满分120分,考试时间l20分钟)
亲爱的同学们,当你拿到这张试卷的时候,一个展示你的知识水平与学习品质的机会就走
一、书写(6分)
1.请保证书写的准确、规范,保持卷面的整洁;力求两者的美观。
(29分)
2.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。(4分)
一沓( ) 默q( )
坍( )塌 zhù( )立
撷( )ī( )利
亘( )古 脑su( )
3.根据语境和括号里的意思在横线上写出词语,解释加点词语。(2分)
(1)于是大家放开读一阵书,真是(形容人声喧闹)。
(2)在【如骏马穿过细小的缝隙(形容时间过得飞快)】的弹指一瞬,这已
(3)这是荒园,人迹罕至。
人迹罕至:
(4)可是,到那时,后悔也无济于事了。
无
4.默写。(10分)
(1)独坐幽篁里,。 (《竹里馆》)
(2)峨眉山月半轮秋,。 (《峨眉山月歌》
(3),双袖龙钟泪不干。 (《逢人京使》)
(4),散入春风满洛城。 (《春夜洛城闻笛》)
(5)是故聪与敏,;,自败者也。 《为学》
(6)《木兰诗》中描写战场生活苦寒的句子是:,
(7)形容事情错综复杂的成语出自《木兰诗》中的“,”
5.下面对作品内容和写法理解不正确的一项是( )(3分)
A.《爸爸的花儿落了》是随着主人公起伏的思潮而记叙写眼前事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏,跌宕有致。
B.法国作家都德的《最后一课》采用以小见大的手法,把一个小学校里的一堂课提高到向祖国告别的高度,借一个调皮贪玩的小男孩的心理变化,表达了法国人民对祖国的恋恋深情。
C.《向中国人脱帽》中,由于“我”言辞铿锵地反击了台湾留学生“只有台湾才是中国”的回答,我的聪明睿智和强烈的民族自尊心得到了外国教授的脱帽致敬。
D.陶行知的《每天四问》向我们提出要做“每天四问”的功课:问身体、问学道德是否进步,这“四问”对我们的进德修业有很重要的作用。6.名著阅读。(5分)
“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”
(1)文段中的“她”指的是主人公的外祖母,是她和乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人等给“我”以力量和支持,让“我”逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和的人。(3分)
(2)残暴的外被外祖父用树枝抽得失去了知觉。(2分)
7.“我爱我的祖国”综合性学习。(5分)
(1)品一段“祖国美”的文字。(3分)
在沁( )凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得①;在群山万(hè中,有竹篱茅舍,才显得②;在晨曦的原野中,有拙重的老牛,才显得③。祖国的山河,不仅是花木,还有可感可泣的故事,可吟可咏的诗歌,是儿童的喧哗笑语与祖宗的静肃墓庐,把它缀得美丽了。
A.给加点字注音,根据拼音写汉字。(1分)
沁( )凉 群山万(hèB.把下面三个词语还原到文段中横线的①②③处。(1分)诗意盎然 星光晶亮 纯朴可爱
C.请你概括写出一则可感可泣的爱国故事。(1分)
(2)诵一曲热爱祖国的诗歌。(1分)舒婷在《》中,通过穷、落后和深重灾难,写出了对祖国光明未来的憧憬和希望。(1分)
附加题:温总理曾经引用诗人艾青的诗句“为什么我的眼里常含泪水,”表达自己对祖国的挚爱。(1分)
(3)请运用一种修辞写一句真情话,表一表对祖国的爱。(1分)
三、课内文言文阅读(17分)
8.解释下面句中加点的词语。(2分)
(1)不逮人也 ( )
(2)迄乎成 ( )
(3)蜀之鄙 ( )
(4)顾不如蜀鄙之僧哉 ( )
9.将下面句子译成现代汉语。(2分)
①? ②子何恃而往伤仲永
金溪民方仲永世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又
王子日:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众?
10.解释下面句中加点的词语。(4分)
①伤仲永 ( )
②日扳仲永环谒于邑人 ( )
③泯然众人矣? ( )
④贤于材人远矣 ( )
11.将下面句子译成现代汉语。(4分)
(1)邑人奇之,稍稍宾客其父。
(2)卒之为众人,则其受于人者不至也。
12( )(2分)
A.其/诗以养父母、收族为意B.余闻之/也久
C.即书/诗四句,并自为其/名 D.父/异焉,借旁近/与之13.本文借事说理,以方仲永天资非凡却因为“”,最终
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