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高中学化学(必修2)导学案
学案主人 主人班级 学案序号:
【探究课题】1-3 化学键
【教学内容】离子键(教材P21~24)
【教学目标】1、知道离子键、离子化合物、共价键、共价化合物的概念。
2、能够用电子式表示离子化合物、共价化合物的形成过程。
3、从化学键角度认识化学反应的实质。
4、了解分子间作用力和氢键。
【教学重点】离子键、离子化合物、共价键、共价化合物的概念
【温故知新】
1、
【新课导入】
从元素周期表我们可以看出,到目前为止,已经发现的元素只有一百多种。然而,由这一百多种元素的原子组成的物质却数以千计。那么,元素的原子通过什么作用形成物质的呢?这就是化学键。
根据原子和原子相互作用的实质不同,我们可以将化学键分为离子键、共价键、金属键等不同种类。本节课我们来重点学习离子键和共价键。
【知识清单】
一、离子键
1、实验1-2:钠与氯气的反应
(1)实验操作:取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方,观察现象。
(2)实验现象:钠在氯气中剧烈燃烧,火焰呈黄色且有白烟生成。反应停止后,集气瓶瓶壁上可观察到附着白色固体。
(3)化学方程式:2Na + Cl2 = 2NaCl(反应条件:点燃)。
(4)氯化钠的形成过程:根据钠原子和氯原子的核外电子排布,钠原子要达到8电子的稳定结构,就需要失去一个电子;而氯原子要达到8电子稳定结构则需要获得一个电子。钠与氯气反应时,钠原子的最外电子层上的一个电子转移到氯原子的最外电子层上,形成带正电荷的钠离子和带负电荷的氯离子。带相反电荷的钠离子和氯离子通过静电作用结合在一起,从而形成与单质钠和氯气性质完全不同的氯化钠。
2、离子键
(1)概念:带相反电荷离子之间的相互作用叫做离子键。
(2)成键微粒:阴离子、阳离子。
(3)离子键的成键本质:静电作用。静电作用包括阴、阳离子间的静电吸引作用和电子与电子之间、原子核与原子核之间的静电排斥作用。
(4)离子键的成键条件:活泼金属(或NH4+)(ⅠA族、ⅡA族)与活泼非金属(ⅥA族、ⅦA族)化合。
(5)离子键的成键原因:原子相互得、失电子形成稳定的阴、阳离子;离子间吸引与排斥处于平衡状态;体系的总能量降低;离子键存在于大多数强碱、盐及金属氧化物中。
3、离子化合物
(1)概念:由阴阳离子形成的化合物叫做离子化合物,也就是由离子键构成的化合物。
(2)特别提醒:离子化合物中不一定含金属元素,如:NH4Cl是离子化合物。含金属元素的化合物不一定是离子化合物,如AlCl3、BeCl2等是共价化合物。
4、电子式
(1)概念:在元素符号周围用“· ”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子)的式子叫做电子式。
(2)电子式的表示
①原子的电子式
书写原子的电子式时,一般将原子的最外层电子写在元素符号的上、下、左、右四个位置上。例如:
②简单阳离子的电子式
简单阳离子是原子失去最外层电子后形成的,其电子是就是阳离子。例如:Na+、Mg2+等。
③简单阴离子的电子式
简单阴离子得到电子以后最外层一般为8电子结构,书写时要在元素符号周围标出电子,用“〔〕”括起来,并在“〔〕”右上角标明所带电荷数。例如:
④复杂阴、阳离子的电子式
复杂阴、阳离子要标明电子,要用“〔〕”括起来,并在“〔〕”右上角标明“+”“-”电荷数。例如:
⑤离子化合物的电子式
例如:MgCl2
例如:Na2O
(3)用电子式表示离子化合物的形成过程
再如:
特别提醒:①反应物要用原子的电子式表示,而不是用分子式或分子的电子式表示;生成物中“同类项”,只能分写,不能合并。
②箭头表示电子转移情况,可不采用。
③离子化合物形成符合质量守恒定律,连接反应物和生成物一般用“→”而不用“=”。
二、共价键
1、共价键
(1)成因:非金属元素原子都易得电子,当非金属元素原子间形成化学键时很难发生电子的得失,通常通过共用电子对形成化学键。例如:
(2)定义:原子间通过共用电子对所形成的相互作用,叫做共价键。
(3)成键粒子:原子。
(4)分类:
①非极性键:同种元素原子之间成键,共用电子对不发生偏移,这样的共价键叫做非极性共价键,简称非极性键。
②极性键:不同种元素原子之间成键,共用电子对发生偏移,这样的共价键叫做极性共价键,简称极性键。
(5)存在:
①非金属单质(除稀有气体),如:H2、O2、N2、O3等。
②原子团,如O22-、NH4+等。
③气态氢化物,酸分子,非金属氧化物,大多数有机物。
2、共价化合物
以共用电子对形成分子的化合物叫做共价化合物。例如,H2O、CO2等都属于共价化合物。
3、结构式
在化学
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