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第二讲 光现象
【考情分析】
主要内容有①光的传播;②光现象的正确解释;③光学元件的应用技能;④光学规律的科学探究,
【命题规律】
近五年南宁的中考常见题型是填空题 、选择题和作图,随着新课标的推行,实验探究题 也逐渐被广泛采用。
【应对技巧】
1.光反射时的作图方法
类型 作图方法 已知入射光线作反射光线 先找出入射光线与反射面的交点(入射点).过入射点作垂直于界面的直线---法线,将法线作为角的一边,以入射点作为角的顶点。在图中作一角等于入射角,则所画的线就是反射光线,并注明光线方向。 已知反射光线作入射光线 先找出反射光线与反射面的交点(入射点).过入射点作垂直于界面的直线---法线.将法线作为角的一边,以入射点作为角的顶点,在图中作一角等于反射角,则所画的线就是入射光线,注意光线方向是从光源射向入射点的。 已经入射光线和反射光线确定平面镜的位置 先作出入射光线和反射光线夹角的角平分线,此线为法线,过入射光线与反射的交点(角的顶点或者说是入射点)作垂直法线 的一条直线,该直线为平面镜的位置。 2.凸透镜成像的规律
物的位置 像的位置 像的性质 应用举例
凸透镜 u=∞(平行) v =f 像与物异侧 成一点 测定焦距 u 2f fv2f 倒立、缩小、实像 照相机 u = 2f v = 2f 倒立、等大、实像 f u2f v 2f 倒立、放大、实像 幻灯机 u = f 同侧 不成像 u f v u 正立、放大、虚像 放大镜、老花镜
例1 如图1所示,太阳光通过三棱镜后,在光屏上会形成一条彩色光带,这种现象叫 ,产生这一现象的原因是白光中包含的不同颜色的光通过三棱镜发生折射时的偏折程度 (选填“相同”或“不同”)。
解析:题目考查光的色散现象,不同颜色的光通过三棱镜后分散开来,是由于光的折射,而且折射时红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。
答案:光的色散?? 不同
考点2:人眼看不见的光—红外线、紫外线
知识点:红外线、紫外线及应用
内容解析:红外线、紫外线和可见光都是电磁波大家庭中的一员,试题对这部分知识的考查热点在于它们在实际生活中的应用。如利用红外线来加热物品,家庭用红外烤箱烤食品,浴室用红外线暖灯来取暖,医疗上利用红外线来理疗,科研上用于红外遥感,电视遥控器也是利用红外线工作的。紫外线能杀菌。验钞机上应用紫外线的荧光效应,进行防伪。适量的紫外线照射对人体有益,但过量则对人有害。
例2 验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光;家用电器的遥控器发出的“光”,能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”,下列说法中正确的是( )
A.验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线
B.验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线
C.验钞机发出的“光”是紫外线,遥控器发出的“光”是红外线
D.验钞机发出的“光”是红外线,遥控器发出的“光”是紫外线
解析:题目考查红外线、紫外线在日常生活中的应用,验钞机利用的是紫外线,遥控器利用的是红外线。
答案:C。
考点3:光的直线传播
知识点:光的直线传播及速度
内容解析:光的直线传播:?光在同种均匀介质中是沿直线传播的。激光准直、影子的形成、月食、日食的形成、小孔成像等都可以用光的直线传播来解释。注意小孔成像中像是倒立的实像。光在真空中传播的速度为c=3×108m/s
例3 2009年7月22日(农历六月初一)上午,我国出现了500年一遇的日全食奇观。观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图的两种简便方法:如图2甲所示,准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中能观察到太阳的像,这是利用了????? 成像原理;如图2乙所示,将手指展开,互相垂直叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,这利用了光沿????? 传播的原理。
解析:太阳能在脸盆的水中成像,这是光的反射,或者是利用了平面镜成像原理;手指叠放,对着阳光,在白纸上也能观察到太阳的像,属于小孔成像,利用的是光沿直线传播的原理。
答案:平面镜?? 直线
考点4.光的反射
知识点:光的反射规律,光的折射现象,漫反射、镜面反射
内容解析:对反射定律的实验验证可以通过实验题的形式进行考查。对反射现象和反射光路可以通过作图题进行考查。作图时一定要细心,如法线要与镜面垂直,要画成虚线;光线要加箭头,且箭头方向要与光的传播一致;反射角与入射角都是与法线的夹角,二者要明显相等。还要注意反射有两种类型──镜面反射与漫反射,其根本区别在于反射面是否光滑,而不是反射光线是否平行。无论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律。
例4 ?关于光的反
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