“化学如诗”讲解及题分析：4.16推断题的解题思路(讲解+典型例题分析).docVIP

推断题的解题思路 心平气和要沉着， 仔细审题寻突破。 分析推断得结论， 回过头来验对错。 解释： 1、心平气和要沉着，仔细审题寻突破：意思是说，在做推断题时，不管表面上看起来题目是多么复杂，但实际上任何题目都给了条件或者是隐含条件，因而一定要做到心平气和，从容对待，仔细审题，特别是要注意发现隐含条件，以题目给的条件或者是隐含条件作为突破口。 2、分析推断得结论，回过头来验对错：意思是说，从找到的突破口出发，进行分析推断得出结论，然后再回过头来检验结论是否符合题意的要求。 【典型例题1】 (2013·河南省南阳市高三测试)在一次兴趣小组活动中，一小组利用物质间的转化关系，设计成一平面“魔方”如图所示。已知： A、B、C、D、G含有同种元素。②E是通常情况下密度最小的气体；B与硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀；B也能将一种能形成酸雨的氧化物氧化为F，F是一种含氧酸，且F的稀溶液能与A反应生成E和G。 ③几种物质的部分物理性质： 物质 纯A(单质) B(溶液) D(固体) G(溶液) 颜色 银白色 黄色 红棕色 浅绿色 根据以上信息填空： (1)写出D的化学式：________________。 (2)G生成C的过程中所出现的现象为______________________________________________________________________________________________。 (3)写出下列反应的化学方程式：E→A_______________________________；A→B_______________________________________________。 (4)B→F的离子方程式为__________________________________________________；G与次氯酸反应的离子方程式为_______________________________________________________________________________________。 【解析】　由①③可知A、B、C、D、G都含Fe元素，结合表中的颜色可知G含Fe2＋，A为铁单质，B含Fe3＋，C为Fe(OH)3，D为Fe2O3。再由②可知E为H2，B为FeCl3，因F是含有三种元素的共价化合物，F与A反应生成E和G，又因为F是由FeCl3在水溶液中将一种氧化物氧化得到的，结合中学所学知识可推测此氧化物为具有还原性的SO2，F为H2SO4。【答案】(1)Fe2O3 (2)先产生白色沉淀，白色沉淀迅速变为灰绿色，最后变为红褐色 (3)4H2＋Fe3O43Fe＋4H2O(g) 2Fe＋3Cl22FeCl3 (4)2Fe3＋＋SO2＋2H2O===2Fe2＋＋SO＋4H＋ H＋＋2Fe2＋＋HClO===2Fe3＋＋Cl－＋H2O (2013·东北三校二模，26)下图表示有关物质之间的转化关系，A、C、E、G为非金属单质，其中A、G在常温常压下为气体，E使淀粉变蓝，K是一种常用的食品添加剂，L是常见的无色无味液体，I为淡黄色固体，J的焰色反应呈浅紫色(透过蓝色钴玻璃)。 (1)B、I代表的物质的化学式分别为________、________。 (2)写出反应①、②的离子方程式： ①_____________________________________________________________； ②_____________________________________________________________。 (3)选出实验室保存C单质的注意事项________(A.无色瓶　B．棕色瓶　C．橡胶塞　D．玻璃塞)，除此之外还采取了什么特殊的保存方法：_____________________________________________________________。 (4)已知A、C、E均能与G反应，其反应条件要求由高到低的顺序为______________(用化学式表示)。 (5)A与H溶液反应，其氧化产物和还原产物的物质的量之比为1∶1，写出此反应的化学方程式：__________。 【解析】　E使淀粉变蓝说明E为I2；L是常见的无色无味液体说明L是H2O；I为淡黄色固体且为F与AgNO3反应的产物，则I是AgBr；J的焰色反应呈浅紫色说明J中含有K元素，根据转化关系可确定其为KNO3。由此可推知物质的转化关系为： 【答案】(1)KI　AgBr (2)2Cl－＋2H2OH2↑＋Cl2↑＋2OH－ 3I2＋6OH－5I－＋IO＋3H2O (3)BD　水封 (4)I2＞Br2＞Cl2 (5)Cl2＋2KOH===KCl＋K