高二语文试卷常州市一中学-学年度第二学期期末考试.docVIP

高二语文试卷常州市一中学-学年度第二学期期末考试.doc

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高二语文试卷常州市一中学-学年度第二学期期末考试

常州市第一中学2004-2005学年度第二学期期末考试 高二语文试卷 试卷页数:12页 考试时间:120分钟 第Ⅰ卷(选择题,共42分) 18分(每小题3分) 1.对下列加点字注音,完全正确的一项是( ) A 拗(ǎo)断 搭讪(shàn) 敷(fù)衍 丛冢(zhǒng)tāo)yè) 迤(yǐ)逦 C 偏裨(pí) 监(jiān)生 赏赉(lài) 屏(bǐng)退 D 匣椟(dú) 佛龛(kān) 咂(zā)摸 央浼(miǎn) 2.下列有错别字的一项是( ) A 旗杆 勘查 百无聊赖 犄角之势 B 敕造 寒暄 天理昭然 湛湛青天 C 灯盏 厮打 流觞曲水 戊戌变法 D 暮霭 窈窕 茕茕孑立 兵荒马乱 3.最适合填入下面文字横线上的一组关联词语是 “说话”艺术出现后,民间的话本如《三国志评话》等,都是 粗糙 不准确的,不能代表“说话”艺术的成就,也不能作为流传的读物; 其中的错误、疏漏、粗糙之处,后来在文人再创作的《三国演义》中都得到了改正与润色、丰富, 取得了更高的艺术成就。 A.不仅 而且 而 从而 B.既 又 但 因而 C.既 又 而 从而 D.不仅 而且 但 因而 4.下列句子中成语使用正确的一项是 A.这一仗真是艰苦卓绝,直到增援部队及时赶到,才算功败垂成,取得胜利。 B.你我兄弟离散多年,今日他乡萍水相逢,怎不令人感慨万千。 C.《林黛玉进贾府》一文,通过典型的语言描写,把“明似一团火,暗是一把刀”的王熙凤的形象惟妙惟肖地展现在我们面前。 D.我们的语文老师对《欧也妮·葛朗台》颇有研究,讲起《守财奴》来高谈阔论,精彩异常。 5.下列各句中,没有语病的一项是 A.垃圾车清理垃圾时不熄火,长时间发出噪声与废气,对住户的身心影响很大。 B.对于玛蒂尔德,有人可怜她,有人赞美她,还有人鄙弃她,我赞同这种意见。 C.我蛰居常州多年,却整日鱼贯于单位与蜗居之间,很少走出城观看田园风光。 D.要想提高鉴赏戏剧的能力和水平,了解戏剧知识,认真进行人物形象分析是不可或缺的。 6.下列关于文学常识的说法错误的一项是 A.初唐“四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 B.“三言”与“二拍”并提,它们的编写者分别是明代文学家冯梦龙和小说家凌濛初。 C.《庄子》是春秋晚期思想家庄周和他的门人以及后世弟子所著。 D.“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”一联是评价清代文学家蒲留仙的。 二、(12分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7-10题。 ?? ⑴整个说来,《红楼梦》是长于写实的。“石头”在全书第一章中答复空空道人说:“其间离合悲欢,兴衰际遇,俱是按迹寻踪,不敢稍加穿凿,致失其真。”这段写实主义的声明由“石头”所做,有点令人哭笑不得,也有点中国式的聪明灵活的辩证法。 ?? ⑵写实的作品中,穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事,使写实的作品增添了一些幻化的生动、神秘、奇异,使写实的作品也生出想象的翅膀,生出浪漫的彩色,这就比一味写实、除了实还是实的作品更文学了。 ?? ⑶一般地说,写实的作品易于厚重,梦幻的作品易于轻灵,或反过来说,写实的小说易失之于拙,梦幻的小说易失之于巧。能不能把二者结合一下呢?厚重中显出轻灵,执著中显出超脱,命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界,这是人生真味的体验。 ?? ⑷荒诞、幻化也是人的精神主体的一种要求,当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求(包括观赏、享受的要求)的时候,荒诞性与梦幻性就应运而生了。荒诞、幻化也是一种美,是一种突破了现实的硬壳、摆脱了大地芜杂的美,就像梦的美,痴的美,荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇,作者就强调“将真事隐去”,“假语村言”,“经历过一番梦幻”,“说来虽近荒唐,细说颇有趣味”,一方面强调不失其真,未敢失其真,一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻,退可以守的极大灵活性,留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地,留下了自己的创作自由,也为读者留下了阅读与欣赏的即进行二度创作的自由。 ?? ⑸完全地写实,写作本身也变成了一种介入,乃至变成了一种舆论,一种“大众传播”,一种“站队”,就必然会碰到一系列世俗人生中的问题。涉嫌不敬,涉嫌溢美,涉嫌揭人隐私,涉嫌进舆论,涉嫌提倡异端与犯上作乱……曹雪芹有几个脑袋敢去以身试文字狱!小说毕竟只是说,至少首先是小说,虽然不如起诉书或辩护词那样有明确的针对性,却

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