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丰富多彩的生物世界同步测试
一、选择题
1、在生物分类的等级单位中,最大的和最小的分类单位分别是( )
A.门、界B.界、科C.纲、种 D.界、种
2、如果增加亚科这一分类单位,其分类地位应该处于( )
A.界与纲之间 B.门与目之间 C.科与属之间 D.属与种之间
3、下列哪种属于我国特有的珍稀动物?
A.金鱼 B.扬子鳄 C.猕猴 D.袋鼠
4、植物界中种类最多、分布最广、最高等的类群是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物
5、节肢动物和环节动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节C.具有贝壳 D.足分节
6、下列微生物中,对人类有害的是( )
A、青霉菌 B、酵母菌 C、鬼笔鹅膏 D、乳酸菌
7、在植物园或者公园里,可以看到不同植物的标牌,标牌上写着植物的( )
A.属名、种名 B.纲名、种名C.界名、种名 D.纲名、属名
8、生物分类的主要依据是( ) A.数量 B.等级 C.相似程度D. 大小
9、蕨类植物适于生活在阴湿的环境中,原因是( )
A.没有茎B.没有根C.没有大片叶D.受精离不开水
10、蝙蝠是哺乳类而不是鸟的原因是( )
A.胸肌发达 B.心脏有四腔C.体温恒定 D.胎生、哺乳
11、属于国家一级保护植物的是( )A.红桧B.桫椤 C.龙棕D.梧桐
二 填空题
12、生物分类的等级依次是:_____、_____、_____、目、_____、属、_____。其中_____是生物分类的基本单位。在生物各类群之间,所处的共同分类单位越____,它们之间的相似程度越____,表明它们的亲缘关系越____,反之,相似程度越____,则亲缘关系越_____。
13、珍稀植物是指由于______的变迁或______而处于灭绝边缘的植物。我国的珍稀植物共有_____种,其中一级保护植物有____、_____、____、_____等;二级保护植物有____、____、___等。
14、无脊椎动物与人类的关系:可以为人类提供______、_______、______等;有的昆虫对农业有利或有害,例如瓢虫是_____的天敌;有些昆虫可以传播_____,保证农作物的好收成;蚯蚓可以_________、__________及_____________。
15、我国的珍稀动物,除了被誉为“活化石”的_______外,还有_________、_________、_______、________、________、________都是国家一级保护动物。
16、脊椎动物包括_________、_________、________、_______、_________。
三、配伍题:
17.请将左侧植物名称与下列的内容进行合理搭配,填上相应的字母。
(1)藻类植物 ( ) (2)苔藓植物 ( )
(3)蕨类植物 ( ) (4)裸子植物 ( )
(5)被子植物 ( )
A、有单细胞的(如衣藻、硅藻等),有多细胞的(如紫菜、海带等),结构简单,生活在水中。
B、一般只有矮小的茎和又小又薄的叶,没有根,茎叶中没有输导组织,生殖离不开水。
C、有根、茎、叶和输导组织,生殖离不开水.
D、根、茎、叶发达,种子裸露,没有果皮包被,生殖不需要水.
E、有根、茎、叶、花、果实和种子,种子外面有果皮包被形成果实,生殖过程不需要水。
藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时作响。
这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是
为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法可不可取?
有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来,这样做将会导致什么样的结果?
请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。
第十四十五章同步测试
一、选择题
下列几组生物中共同特征最多、亲缘关系最近的一组是 ( )
A蚯蚓、蝗虫 B啄木鸟、树 C细菌、真菌 D人、猩猩
2、在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌标牌一般写着植物的名称,属于哪个 ( )A纲 B属 C科 D目
3、目前造成野生动、植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A物种退化 B食物链中弱肉强食
C人类对野生动、植物资源的开发和利用
D人类对野生动、植物的过
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