数的基本性质和相互之间的关系分解.ppt

数的基本性质和相互之间的关系 这些数是什么数？这些数之间有什么联系？ 3、3.0、300%、 整数 （可以可作分母是1的分数，也可以 看作小数部分是0的小数） 数 小数 （分母是10、100、1000……的分 数） 分数 （一般分数、百分数）【百分数是一种特殊的分数，又叫百分比或百分率】 分数、小数、百分数的互化 1．下面各数中的“0”，哪些“0”可以去掉？ 0.60 0.803200 300.5000　 温馨提示： ⑴小数的性质是什么？ ⑵每个数中的“0”表示什么意思？ ⑶想一想，去掉哪些“0”不影响小数的大小？ 1.自主练习第三题。在（ ）里填上适当的数。 温馨提示： ⑴图中的单位“1”平均分成多少份？ ⑵0左边的数表示什么数？右边的呢？0表示什么？ ⑶分数和小数是怎样转化的？ ⑷通过此题你发现了什么规律？ 谢谢，再见 * 小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。 5 写成百分数 写成分数 写成两位小数 写成一位小数 原数 温馨提示： ⑴整数、小数、分数、百分数有什么联系呢？ ⑵怎么把5写成小数呢？ ⑶你是怎样把“5”写成分数的，你发现了什么？ 2．不改变数的大小，完成上面表格。 *