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我和学生有个共同的名字叫感恩
星辰实验学校 王霞
我永远忘不了他们给我的称呼:霞妈。
还记得是在七年级时,那一月,是我们班李某、金某等同学的生日。早早地,我与班干部商量好,要给他们开一个生日party。那一天,我为学生带来了我送给他们的生日礼物,当他们开心地接过后,就一哄而散了,没有听到一声谢谢。在伤心失落之余,我陷入了深思……那些礼物有的是我在新华书店精挑细选的,有的则是在商店一家一家耐心询问后才买来的,可是我付出一番苦心后竟然连一声“谢谢”都没有听到!
第二天,我利用语文课给学生介绍了西方的感恩节,告诉同学们美国人使用频率最高的一个词是“谢谢”,他们感谢身边值得感谢的一切,即使是递一张纸、让个道……
我读了一系列以“感恩”为主题的文章。孩子们静静地听着,我能感觉出他们是在用“心”聆听,是在用自己的灵魂去体味!也许,他们已经意识到,原来生活中有那么多值得他们去感谢的人和事!
“我希望大家在拥有的同时,学会感谢;希望你们在得到的时候,懂得付出!希望每个人的心中都绽开一朵绚烂的爱之花!”接着我在黑板上写下“感谢”两个大字,并说“今天的随笔就写一篇作文,题目就是‘谢谢’。”
作文交上来了,阅读一篇篇文章,就像在倾听一位位天使的声音:感谢父母给我的关爱和呵护;感谢大自然赐予我澄澈的蓝天、明媚的阳光和新鲜的空气;感谢老师给予我及时的指导与教育;感谢朋友给我真诚的帮助和友爱;感谢医生和护士为我解除病痛;感谢清洁工人让我们行走在干净整洁的街道上;感谢动物给我们带来了快乐,感谢花儿打扮了大地……
有一位同学写道:“虽然,我的生日还没有到来,也没有收到王老师的生日礼物,但是,我还是要对王老师说声‘谢谢!’感谢您对我们的关心!感谢您让我们懂得了要关爱他人!谢谢!最后,感谢您阅读我的文章!谢谢!”
后来,当我工作中遇到困难,伤心难过时,会有学生写信和日记安慰我;每逢节日,总有学生打来电话、送来贺卡、发来邮件与短信表达心中的祝福……
现在仍清晰地记得他们给我的祝福:
打开手机,就打开了我对您的祝福,把祝福折叠成小船,满载幸福、好运、微笑、美丽、平安,随着黄金河流,缓缓流到您身边!三八节快乐! ——周某
您把窗子打开,我的祝福会随风儿飘进来!您把窗帘拉开,我的祝福会随阳光照进来!您把手机打开,我的祝福会随铃声响起来!祝端午节快乐! ——汤某
……
还清晰地记得那是在中考之前的一个月,因为感冒,嗓子嘶哑。学生们轻轻地为我捧来茶杯;悄悄地递上一盒“金嗓子喉宝”;轻轻地对我说:老师,您别讲话了,给我们做做卷子吧……
临分手前,学生纷纷送来礼物与祝福:
您就像母亲一样照顾了我们三年,留下的是我们三年美好的回忆;您就像这蜡烛,点燃了自己,却照亮了别人,三年后,留下的是我们无尽的感激。千言万语尽在不言中,只愿您以后:万事顺利、天天开心、心想事成。愿更多孩子在您手中成长!学生在遥远的那方也会为您祝福! ——金某
亲爱的王老师:感谢您——初中三年对我的照顾与关心,信任我当您的语文课代表,三年来对我们所倾注的爱……千言万语汇成二字——感谢!
—— 爱您的学生 王某 (字丑也遮不住我的爱)
时间冲不淡情感的酒,距离拉不开思念的手,托小鸟捎去我诚挚的祝福,托清风带去我深深的思念,托月儿带给您甜甜的笑脸,愿您天天快乐! ——郑某
……
在这三年中,我们就是在相互关心、相互鼓励、相互支持中共同成长、共同进步、共同阅历人生!
好怀念那一声——霞妈!
一个关于游戏机的故事
星辰实验学校 徐燕萍
星期日,离晚自修下课还有一刻钟,我的手机响了。
是汪某的妈妈打来的,她主要是向我询问汪某在校的情况和其他任课老师的手机号,同时也反映了孩子在家的一些情况。其中一件事引起了我的注意。他妈妈说,前几个星期天汪某带回家一个黑色的手掌游戏机,说是同学借给他玩的。他妈妈叫他这星期带到学校来还掉。在交换了如何对待孩子玩游戏的意见后,我没有多说什么,但第六感告诉我,这个游戏机有问题。
上学期期末放假的前一天,班上的方某一脸委屈地告诉我,他的崭新的索尼掌机放在宿舍铁柜里不见了。我一方面批评他不该把游戏机带到学校来,另一方面帮他想办法怎么找回来。我让他留意同宿舍的同学会不会顺手牵“机”,他肯定地说:“不可能是我们宿舍的人,他们都很好的,还一直在帮我找呢。”后来,我在教室说:“如果哪个同学暂时借去玩了,赶紧找个机会悄悄放到方某的铁柜里,毕竟这个游戏机价值不菲,他回家没办法跟爸妈交代,再说了,你要是不还了,这个寒假你也过得不安心啊!”
第二天,生活部沈主任告诉我,我班的方某在宿舍楼梯上捡到三百元钱,马上交到了生活老师手里。我既为他的拾金不昧感到高兴,又为他感到遗憾,因为此时他的游戏机还
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