2013-2014学年高中化学苏教版必修一单元目标检测:专题2 从海水中获得的化学物质(含答案点拨).docVIP

2013-2014学年高中化学苏教版必修一单元目标检测:专题2 从海水中获得的化学物质(含答案点拨).doc

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2013-2014学年高中化学苏教版必修一单元目标检测:专题2 从海水中获得的化学物质(含答案点拨)

化学苏教必修 1 专题2 从海水中获得的化学物质单元检测 (时间60分钟,满分100分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷(选择题 共48分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个正确选项) 1.氯气可用来消灭田鼠,为此将氯气通过软管灌入洞中,这是利用了氯气下列性质中的(  ) ①黄绿色 ②密度比空气大 ③有毒 ④较易液化 ⑤溶解于水 A.②③ B.③④ C.①②③ D.③④⑤ 2.常用氯气给自来水消毒。某学生用自来水配制下列物质的溶液,不会产生明显药品变质的是(  ) A.石蕊 B.硝酸银 C.亚硫酸钠 D.氯化铝 3.不属于四种基本反应类型的氧化还原反应是(  ) A.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ B.2Na+Cl22NaCl C.Fe+CuSO4===Cu+FeSO4 D.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 4.下列物质中不能与CO2反应的是(  ) A.Na2O2固体 B.Na2CO3溶液 C.NaOH溶液 D.BaCl2溶液 5.如下图所示装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)气体。该装置可用于(  ) A.锌和盐酸生成氢气 B.二氧化锰和浓盐酸生成氯气 C.碳酸钙和盐酸生成二氧化碳 D.KClO3和MnO2生成氧气 6.图为反应Fe+CuSO4===FeSO4+Cu中电子转移的关系图,则图中的元素甲、乙分别表示(  ) A.Fe CuB.Cu SC.Fe OD.Fe S 7.下列各组离子能大量共存于同一溶液中,且加入适量NaOH溶液或少量稀硫酸时,都能产生白色沉淀的是(  ) A.Cu2+、Ba2+、NO、Cl- B.Mg2+、Na+、CO、SO C.Ba2+、Mg2+、NO、Cl- D.Fe3+、Ba2+、NO、SO 8.2011年12月8日,滕州市自来水厂消毒池进行升级改造,将原来的用Cl2消毒改为用ClO2为自来水消毒,变得更加安全、高效。实验室可通过以下反应制得ClO2:KClO3+H2C2O4+H2SO4ClO2↑+K2SO4+CO2↑+H2O(未配平)。下列说法正确的是(  ) A.KClO3在反应中失去电子 B.ClO2是氧化产物 C.H2C2O4在反应中被氧化 D.1 mol KClO3参加反应有2 mol电子转移 第Ⅱ卷(非选择题 共52分) 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 9.(10分)已知盐酸参加的下列三个反应: ①CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O ②Fe+2HCl===FeCl2+H2↑ ③MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (1)判断上述三个反应中属于氧化还原反应的是______,其中盐酸作还原剂的是______。 (2)上述反应说明盐酸具有__________性,__________性,__________性。 10.(13分)按要求完成下列填空。 (1)写出下列物质的电离方程式: Fe2(SO4)3__________________________________________________________________, NaHCO3__________________________________________________________________; (2)写出下列反应的离子方程式: 稀盐酸与碳酸钙反应____________________________________________________, 氢氧化钡溶液与稀硫酸反应______________________________________________; (3)写出与下列离子方程式相对应的化学方程式: H++OH-===H2O__________________________________________________________, CO+2H+===CO2↑+H2O_________________________________________________。 11.(13分)如图装置中: 加热试管内的白色固体A(A的焰色反应为黄色),生成白色固体B并放出气体C和D,这些气体通过甲瓶的浓硫酸后,C被吸收;D进入乙瓶跟另一淡黄色固体E反应生成白色固体B和气体F;丙瓶中的NaOH溶液用来吸收剩余的气体D。 (1)写出以下物质的化学式: A________;C________;F________。 (2)写出以下物质的名称: B________;D________;E________。 (3)实验结束时正确操作是__________,目的是_______________________

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