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人教版初中政治八年上册提纲辨析题
初二上学期政治复习提纲
第一单元 塑造自我
自尊是什么? ※
答:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。
自尊的表现有哪些?
答:自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。
自尊有哪些作用?(对于健康人格形成的意义?)※
答:(1)自尊是人的基本心理需要。
(2)自尊激励我们奋发向上,使我们形成健康人格。
(3)有了自尊,我们才能更好地立身社会。
自尊心与羞耻心的关系。
答:(1)自尊始于知耻。
(2)自尊心和羞耻心是互为表里的。因为有了羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事情,有尊严地生活着。
羞耻心对于形成良好品德的作用是什么?
答:羞耻心是所有品德的源泉。
自卑的表现和危害是什么?
答:自卑的人会自己看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃。自卑会妨碍我们建立快乐的人生。
如何克服自卑?※
答:(1)树立自信。
(2)学会尊重自己。
(3)客观看待自己。
(4)培养积极乐观的人生态度。
自尊与自负的区别是什么?※
答:自尊是恰如其分地肯定自己,而自负是过度地自我肯定。
自尊与虚荣的区别是什么?※
答:自尊是对自身内在价值和尊严的追求,而虚荣追求的是表面的荣耀。
怎样铸就良知的标尺?※
答:(1)以美好道德陶冶自己的心灵。
(2)懂得法律规范。
(3)选择善良正义的人作为自己的榜样。
(4)学会理性分析。
(5)树立美好理想。
“社会流行”的含义是什么?
答:“社会流行”是复杂的社会文化现象,是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。
怎样对待社会流行?
答:不要随波逐流、人云亦云,要独立思考、理性行动。
13、如何做到跨越障碍,正确选择?(怎样避免错误,正直做人?)※
答:坚持正确行为,不做错事,需要意志和勇气,还需要突破内心和外部的障碍。
(1)战胜自己,抵制诱惑。
(2)打破情面,不追随犯错。
(3)坚持美好理想,身体力行。
14、有责任感的人是一个怎样的人?
答:有责任感的人意味着能够自我认识、自我肯定、自我调解和自我引导。
15、我们的责任主要有哪些?
答:(1)对自己负责:努力学习,塑造自我。
(2)对他人负责:关心,爱护和帮助他人。
(3)对集体负责:为集体增添荣誉和力量。
(4)对社会负责:以良好的行为创造美好的社会。
16、怎样培养自己的责任感?
答:(1)树立负责任的人生态度。
(2)学会分析事物的因果关系。
(3)养成先思考、后行动的习惯。
(4)对自己行为的后果要勇于承担责任,同时接受教训。
第二单元 善待他人
诚实的重要性是什么(意义、作用)?
答:(1)诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。
(2)只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊。
(3)只有一个诚实的人才能信守诺言,履行约定,获得他人的信任与尊重。
(4)只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩。
(5)只有人人诚实守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能。
诚实的内涵是什么?(诚实的含义)
答:诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。
诚实的表现是什么(要求)?
答:诚实的人对自己是诚实的,这就意味着不自欺,内心坦坦荡荡,不说违心话,不做违心事。诚实的人对他人诚恳实在,不说假话,不做假事,言行一致,践守诺言。
谎言的根源是什么?※
答:各种谎言背后总是有着利益、面子等缘由。
谎言的危害是什么? ※
答:撒谎带来的暂时利益污染了人格,使心灵变得晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失,友谊的毁坏。人一旦撒谎成性,最终将遭到朋友和社会的唾弃。
承诺的要求是什么?
答:(1)重视诺言,一诺千金。
(2)不要轻易许诺,许诺前要三思而后行。
什么是平等的权利?※
答:作为人,每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。这就意味着,作为人,每个人的人格都是上平等的。
社会主义制度保障我们在哪些方面平等?※
答:民主的社会主义制度保障每个人在人格和法律上平等。
现实中的差异和不平等的原因是什么?(理解)
答:(1)人们在天赋上的容貌、智力、体力等差别。
(2)后天的个人主观努力程度不同,社会分工不同,机遇不同等。
(3)在日常生活中,我们还必然会面对各种各样的差异:种族民族的差异、文化语言的差异、外地人与本地人的差异、熟悉的人与新来者的差异、年龄的差异、性别的差异,等等。
10、平等待人的表现是什么?(定义)
答:平等待人表现为对各种人,无论其天赋、出身、贫富、职务如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。
11、如何做到平等待人?※
答:(1)要有发自内心的对他人人格的尊重。
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