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内蒙古鄂尔多斯市康什新区第二中学-学年八年级语文第五单元检测试题
2013年八年级语文下第五单元检测试题满分:100分 得分:一、语言运用(30分)1.下列加粗的字注音全错的两项是(4分)( )和( ) A.环绕(rǎo) 悠闲(yiōu) B.邑人(yì) 矜寡(guān) C.俨然 (yán) 多髯 (rán) D.鞠躬(jū) 奇迹(jì)2.选出没有错别字的两项是(4分)( )和( ) A.南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然归往。 B.丝绒 精彩 C.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。D.尖利 鬼鬼崇崇3.下列加点词解释有误的一项是( ) (2 分)A.菊之爱,陶后鲜有闻(鲜:少,稀少)B.其两膝相比者(比:靠近,挨着)C.货恶其弃于地(恶:憎恶)D.香远益清,亭亭净植(益:好处)4.下列句子没有语病的一项是(2分)( ) A.这一策划,是明显地成功了,敌人已经完全孤立起来。。B.因为他,就没有达到。 C.先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 D.他们全是南斯拉夫著名的。5.判断正误。对的打“√”,错的打“×”(4分) (1)导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;背景往往暗含在导语中。 ( ) (2)《陋室铭》的作者是周敦颐。他借陋室不陋表述自己的不慕荣利、不求闻达、安贫乐道的生活情趣。( ) (3)《大道之行也》选自《礼记.礼运》。《礼记》篇名,大约是春秋时期儒家学者托名孔子答问的著作。( ) (4)雨果是法国作家,他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。( )6.下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是( ) (2分)。例: 中轩敞者为舱,箬篷覆之。A.水陆草木之花,可爱者甚蕃。B.牡丹之爱,宜乎众矣。C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。D.闭之,则右刻“山高月小,水落石出”。7.下列句子中,朗读节奏停顿有误的一项是( ) (2分)A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓B.存者/且/偷生,死者/长/已矣C.天启/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔远/甫刻D.予/独爱/莲之出淤泥/而/不染8.下列相关文学常识的连线,正确的一组是( ) (2 分)A.《桃花源记》——散文——晋代——陶渊明B.《爱莲说》——骈文——唐代——刘禹锡C.《石壕吏》——五绝——唐代——杜甫D.《大道之行也》——散文——战国——孟子9.默写(8分)《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是: , 。《核舟记》中的核舟左窗刻的是: , 。写出《春望》诗的颔联: , 。《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是: , 。暮投石壕村, 。老翁逾墙走, 。 ,城春草木深。 尝贻余核舟一, 。可以调素琴, ,无丝竹之乱耳, 。二、阅读理解(40分)(一)(16分)林尽水源,便有一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,成来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出。得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。11.解释下列加点词(3分)桑竹之属( ) 具答之( ) 乃不知有汉( )处处志之( ) 寻病终( ) 无问津者( )12.翻译下面的句了(4分)黄发垂髫并怡然自乐。率妻子邑人来此绝境。13.概括第2段文字的主要内容。(3分)14.“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话,试说说渔人是怎样回答的。(3分)15.“诣太守,说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?(3分)( 二 )(16分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。17.这是一篇 的骈体散文,借莲表达了自己的人格追求。(2分)A.托物言志 B.借景抒情C.叙事明理 D.寓情于理18.解释下面句子中加点词的含义。(2分)水陆草木之花,可爱者盛蕃 蕃:菊之爱,陶后鲜有闻 鲜:19.将文章
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