“学党史 知党情 创先争优我先行”建党90周年知识方案.docVIP

“学党史 知党情 创先争优我先行”建党90周年知识方案 一、活动主题： ldquo;学党史 知党情 我先行rdquo;纪念建党90周年党史知识竞赛 二、主办单位：共青团xxxx城市职业学院委员会 三、比赛时间：待定 四、比赛地点：主校区大礼堂 五、竞赛内容：（具体题库已经发到各团总支书记处） 1、建党以来的重大历史，权重80% 2、，权重20% 六、竞赛流程及规则（见附件） 七、竞赛纪律 1、所有参赛选手穿戴整齐入场； 2、比赛队员需将手机等各种通讯设施关闭，比赛开始时，场下观众通讯设备调制静音； 3、比赛过程中参赛队不得影响其他队员作答，违背者取消参赛资格； 4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者取消此题资格，情节严重者扣此题相应分值。 八、裁判原则 1、一般情况下给分、扣分由主持人参照标准答案判定，如遇犯规或者主持人无法判定是否给分或扣分时由评委判定； 2、比赛设立主持人2名、计时员2名、记分员2名、统分员3名、评委若干名。 九、其他事项 1、参赛代表队每队4人； 2、比赛现场每系的学生观众必须由学生专干带队，并指定一位负责人（可以是学生干部），外语系、经贸系、机电系学生观众50人；主校区信工系、艺术系学生观众各100人，公共管理系学生观众70人。 3、要求各参赛队员用普通话回答问题； 4、各参赛队不能在比赛进行中跟换队员； 5、参赛队员在回答完毕或补充回答完毕后应说：ldquo;回答完毕rdquo;或ldquo;补充完毕rdquo;； 6、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复时间计入时间内，但抢答题不重复内容； 7、为防止分数出现负数，比赛各队设基础分100分； 8、竞赛过程不能带来相关资料入场； 9、比赛中，各队员按顺序编号入座； 10、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答。 11、如果参赛选手在答题时超过规定的答题时间，计时员需敲锣并把手中的牌举起来示意。 十、奖项设置 本次知识竞赛设冠军队一支，亚军队一支，季军队一支，优秀奖三支，最佳风采奖一支。获奖队伍将颁发证书及奖金。 附件：知识竞赛流程及规则 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的牛鼻子”。可以说，推动创新发展是当前我国经济发展的动力、结构转换所需，也是实现数量型发展向质量型发展转变的必然要求。我国既面临难得的历史机遇，也面临与发达国家差距拉大的风险，只有努力在创新发展上实现新突破，才能跟上世界发展大势，把握发展主动权。　　 从国际竞争发展的大趋势来看：创新发展既是国家兴衰的经验所得，也是国际竞争的大势所趋。工业化以来的发展历程表明，越是创新活跃的地方，就越容易形成产业革命的广阔舞台。近代以来，世界经历了数次科技革命，英国抓住第一次科技革命机遇，成为世界霸主；德国抓住第二次科技革命机遇，赶超