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重点课程建设验收申请表
课程名称 课程建设
负责人 二级学院
(直属学部) 填表日期
填 写 要 求
?
一、以word文档格式如实填写各项。
二、表格文本中外文名词第一次出现时,要写清全称和缩写,再次出现时可以使用缩写。
三、“课程(群)类型”是指:公共基础课、专业基础课、专业课或公共选修课。
四、“批准时间”以批准立项的文件为准。
五、注意严格按照表格中“斜体”字要求填写,且保留“斜体”字说明。
六、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
七、本表填写一式三份。
1. 课程建设基本情况
课程(群)名称 课程(群)类型 课程(群)所属专业
(公共基础课和公共选修课不填) 层次
(本/专科) 批准经费
(单位:元) 批准时间 建设期限 1-1
项目组
成员
基本
信息 姓 名 性别 出生年月 职 称 学 历 学科专业 在项目建设中所起作用 1-2
课程
建设
过程
简述 课程建设实施过程、解决的关键问题及取得的主要成果
1-3
课程
建设
经费
使用
情况 支出科目及金额(元)
1-4
教学
工作
与
教学
研究
情况 近三年项目主要成员教学工作情况:
①课程教学情况(含课程名称、课程类别、届数及学生总人数及承担的实践性教学任务);
②教学研究立项(含课题名称、课题类别、来源、年限、项目组参与人员及排序);
③教学研究论文(含题目、刊物名称与级别、时间、项目组参与人员及排序);
④教学获奖(含奖项名称、授予单位、时间、项目组参与人员及排序);
⑤其他与本科教学有关的活动
1-5
学术
研究
情况 近三年项目主要成员学术研究情况:
①学术研究课题(含课题名称、课题类别、来源、年限、项目组参与人员及排序);
②学术论文(含题目、刊物名称与级别、时间、项目组参与人员及排序);
③学术表彰及奖励(含奖项名称、授予单位、时间、项目组参与人员及排序);
2. 教学内容建设
理论与实践教学内容改革情况
3. 教学条件建设
3-1 教材建设与使用
3-2 网络教学资源建设
4. 教学方法与教学手段改革
4-1 教学方法的改革
4-2 现代教育技术手段的应用
5. 教学效果举证
5-1 校内外专家、相关课程教师评价及有关说明
5-2 学生评价及有关说明
6. 自我评价
6-1 课程的主要特色(限200字以内,不超过三项)
6-2本课程目前存在的不足
6-3 说明栏
7. 验收评审
二级
学院
或直
属学
部审
核意
见
? 负责人签字:
年 月 日 评审
专家组
意见
? 组长签字:
年 月 日 教务处
意见
? 负责人签字:
年 月 日 学校
意见
? 负责人签字:
年 月 日
1
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