2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第17章+勾股定理.docVIP

2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第17章+勾股定理.doc

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2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑)第17章勾股定理

A. B.2C. D.10﹣5 2.(2016?台州)如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是(  ) A. B. C. D. 3.(2016?株洲)如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.(2016?南京)下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是(  ) A.3,4,4 B.3,4,5 C.3,4,6 D.3,4,7 5.(2016?达州)如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A,B,C,D中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的概率为(  ) A. B. C. D. 6.(2016?哈尔滨)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为(  ) A.60海里 B.45海里 C.20海里 D.30海里 7.(2015?大连)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD=,则BC的长为(  ) A.﹣1 B. +1 C.﹣1 D. +1 8.(2015?淄博)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,DE是BC的垂直平分线,点E是垂足.已知DC=8,AD=4,则图中长为4的线段有(  ) A.4条 B.3条 C.2条 D.1条 9.(2015?黑龙江)△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是(  ) A.4.8 B.4.8或3.8 C.3.8 D.5 10.(2015?毕节市)下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是(  ) A.,, B.1,,  一.选择题(共10小题) 1.(2016?淄博)如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=DH=6,连接GH,则线段GH的长为(  ) A. B.2C. D.10﹣5 【分析】延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE﹣BG=2、HE=CH﹣CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的长. 【解答】解:如图,延长BG交CH于点E, 在△ABG和△CDH中, ,[来源:学科网ZXXK] ∴△ABG≌△CDH(SSS), AG2+BG2=AB2, ∴∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD=90°, ∴∠1+∠2=90°,∠5+∠6=90°, 又∵∠2+∠3=90°,∠4+∠5=90°, ∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6, 在△ABG和△BCE中, , ∴△ABG≌△BCE(ASA), ∴BE=AG=8,CE=BG=6,∠BEC=∠AGB=90°, ∴GE=BE﹣BG=8﹣6=2, 同理可得HE=2, 在RT△GHE中,GH===2, 故选:B. 【点评】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为等腰直角三角形是解题的关键.   2.(2016?台州)如图,数轴上点A,B分别对应1,2,过点B作PQ⊥AB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C,以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是(  ) A. B. C. D.[来源:学§科§网] 【分析】直接利用勾股定理得出OC的长,进而得出答案. 【解答】解:如图所示:连接OC, 由题意可得:OB=2,BC=1,[来源:学#科#网Z#X#X#K] 则AC==, 故点M对应的数是:. 故选:B. 【点评】此题主要考查了勾股定理,根据题意得出CO的长是解题关键.   3.(2016?株洲)如图,以直角三角形a、b、c为边,向外作等边三角形,半圆,等腰直角三角形和正方形,上述四种情况的面积关系满足S1+S2=S3图形个数有(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】根据直角三角形a、b、c为边,应用勾股定理,可得a2+b2=c2. (1)第一个图形中,首先根据等边三角形的面积的求法,表示出3个三角形的面积;然后根据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3. (2)第二个图形中,首先根据圆的面积的求法,表示出3个半圆的面积;然后根据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3. (3)第三个图形中,首先根据等腰直角三角形的面积的求法,表示出3个等腰直角三角形的面积;

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