第四章人体内物质的运输 第三节输送血液 的泵----心脏 1、位置: 位于胸腔中部偏左下方,在两肺之间。 2、形态大小: 形如桃,大小如本人拳头。 一、心脏的位置及大小 二、心脏的结构 4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构?这些结构有什么作用? 观察与思考: 1、心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能? 2、从心脏的薄厚来看,心房与心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?请试着解释为什么会有这些不同? 3、心脏四个腔之间的关系是怎样的? 壁的特点 相连的血管 右心房 左心房 右心室 左心室 最薄 薄 最厚 厚 肺静脉 上、下腔静脉 肺动脉 主动脉 由肌肉组织组成 收缩和舒张 房室瓣 动脉瓣 心房与心室之间的瓣膜 心室与动脉之间的瓣膜 功能: 防止血液倒流 心脏壁 组成: 功能: 心脏的四个腔 瓣膜 心房 心室 心脏的结构 三、心脏的功能 总结:心肌的收缩和舒张,促进血液的循环。 血液离开心脏后经过了哪些路径?发生了哪些变化,又是如何流回心脏的呢? 心脏收缩时,左右心室的血液是同时泵出心脏的。 四、血液循环的途径 血液循环模式图 腹腔内器官 的毛细血管 身体上部的毛细血管 肺部的毛 细血管 肺静脉 肺动脉 左心房 左心室 主动脉 上腔动脉 右心房 右心室 下腔静脉 身体下部的毛细血管 讨论:设想一个红细胞从左心室出发,经血液循环回到心脏时,它经历了哪些路径?当它再次从心脏右心室出发,经血液循环从新回到心脏时,它又经历了哪些路径? 血液循环模式图 腹腔内器官 的毛细血管 身体上部的毛细血管 肺部的毛 细血管 肺静脉 肺动脉 左心房 左心室 主动脉 上腔动脉 右心房 右心室 下腔静脉 身体下部的毛细血管 讨论:在体循环和肺循环两条途径中,血液的成分分别发生了什么变化?这有什么意义? 动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血.这种说法对吗? 为什么? 这种说法不对。因为肺静脉流的是动脉血,肺动脉流的是静脉血 血液循环途径 体循环 左心室 肺循环 左心房 主动脉 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉 肺静脉 氧.营养物质 二氧化碳等废物 组织细胞 肺部毛细血管 肺动脉 氧 二氧化碳 肺泡 血液循环途径 右心室 上.下 腔静脉 右心房 四、血液循环的途径(总结) 体循环 肺循环 起点 终点 血液变化 左心室 右心室 右心房 左心房 动脉血变成静脉血 静脉血变成动脉血
您可能关注的文档
- 七年级地理中图版_第四章第二节_土地资源与农业精讲.ppt
- 七年级冀教版生物——物质运输的器官(血管)精讲.ppt
- 七年级科学下册第二章复习课精讲.ppt
- 七年级科学植物的一生7精讲.ppt
- 七年级历史上册_第19课《江南地区的开发》_人教新课标版精讲.ppt
- 七年级历史上册_第二单元_国家的产生和社会的变革_第5课_灿烂的青铜文明精品__人教新课标版精讲.ppt
- 七年级历史上册复习精讲.ppt
- 七年级历史上册明朝的对外经济文化交流精讲.ppt
- 七年级历史下册《第12课蒙古的兴起和元朝的建立》人教新课标版精讲.ppt
- 七年级历史下册第11课《万千气象的宋代社会生活》精讲.ppt
- 小区绿化施工协议书.docx
- 墙面施工协议书.docx
- 1 古诗二首(课件)--2025-2026学年统编版语文二年级下册.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《3.1《公民基本权利》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《4.3《依法履行义务》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.2《按劳分配为主体、多种分配方式并存》PPT课件.pptx
- (2026春新版)部编版八年级道德与法治下册《6.1《公有制为主体、多种所有制经济共同发展》PPT课件.pptx
- 初三教学管理交流发言稿.docx
- 小学生课外阅读总结.docx
- 餐饮门店夜经济运营的社会责任报告(夜间贡献)撰写流程试题库及答案.doc
最近下载
- 人教版三年级数学下册《口算除法》.ppt VIP
- 中华民族共同体概论课件专家版3第三讲 文明初现与中华民族起源(史前时期).pptx VIP
- 西南财经大学专题研究生考试参考书目.pdf VIP
- 中华民族共同体概论课件第十二讲民族危亡与中华民族意识觉醒(1840—1919)2025年版.pptx VIP
- 金属地下矿山安全教育培训课件.ppt VIP
- 第二学期八年级数学备课组工作计划.docx VIP
- 妇科护理宫腔镜进修总结.pptx
- 中华民族共同体概论大讲堂之第十二讲民族危亡与民族意识觉醒(1840—1919).pptx VIP
- 2025年度销售工作总结与2026战略规划.pptx VIP
- 《横县鱼生全链条管理规范 第1部分:养殖》.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)