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杜甫(712—770),字子美,自号 少陵野老,盛唐大诗人,号称“诗圣”。 原籍湖北襄阳,生于河南巩县。初唐 诗人杜审言之孙。唐肃宗时,官左拾 遗。后入蜀,友人严武推荐他做剑南节度府参谋,加检校工部员外郎。故后世又称他杜拾遗、杜工部。 杜甫和李白齐名,世称“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。他热爱生活,热爱人民,热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民,甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。 秋 兴 八 首 (其一) 背 景 王昭君小档案 中文名: 字: 国籍: 出生地: 职业: 主要成就: 鉴赏咏史诗三步骤 背景资料 2、体悟感情 1.杜诗认为项羽还可能卷土重来的原因是什么?王诗认为项羽不可能卷土重来的根据是什么? 登 高 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 两首诗有何不同之处? 杜牧诗一开始就提出自己的观点,再用江东子弟卷土重来的设想做证据宣扬了百折不挠的精神,颇有积极意义。 王安石的诗先分析项羽面临的形势,再针对杜诗的说法,说明项羽人心丧尽,不可能卷土重来。 3、分析技巧 风急/天高/猿啸哀,渚清/沙白/鸟飞回。无边落木/萧萧下,不尽长江/滚滚来。 万里/悲秋/常作客,百年/多病/独登台。艰难/苦恨/繁霜鬓,潦倒/新停/浊酒杯。 朗诵提示 首联节奏感要强,注意表现整个画面的气氛。 要求节拍清晰,语气沉缓,读出“悲”的基调。 尾联含无限凄凉于言外,应读得更加缓慢、沉重,让听者仔细体味诗人此刻百感交集的心态。 颈联是全诗的高潮,要提高声调,读得悲愤。重读“悲”“常”,描绘长年飘泊之苦;重读“病”“独”,刻画老病孤愁,以加重悲苦情绪。基调沉重,宜缓缓 读出。 颔联要读得气势开阔,有包容宇宙之意。“无边落 木”“不尽长江”两句要一气读出,“木”“江”二字可重读、适当延长、有余韵;“萧萧”“滚滚”要拉长声音,再现落木和江水的形象,表现诗人不尽的愁绪哀思。 这首诗给你的总体感受是什么? 凄楚、悲伤、痛苦、 孤独、沉郁、顿挫 被誉为“杜集七言律诗第一”、“古今律诗之冠” 1.了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响。2.品读诗歌的语言,分析诗中的形象特征,赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点。(重点)3.感受诗人深沉的苦痛与忧思。(难点) 风急天高,猿猴啼叫,显得十分悲哀,水清沙白的河洲上空鸟儿在盘旋。 无边无际的树木,叶子萧萧地飘下,望不到头的长江水,滚滚而来。 离乡万里,悲对秋景,感慨常年为客,晚年多病,今日独上高台。 历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,穷困失意,偏又刚刚停了浇愁的酒杯。 * * 杜甫诗三首 登 高 秋兴八首 (其一) 咏怀古迹 (其三) 综观杜甫一生思想是“穷年 忧黎元”,“致君尧舜上”,所 以他的诗歌创作,始终贯穿着忧 国忧民这条主线,他的诗具有丰 富的社会内容、强烈的时代色彩 和鲜明的政治倾向,真实深刻地反映了安史之乱前后一个历史时代政治时事和广阔的社会生活画面,因而被称为一代“诗史”。 杜诗风格,基本上是“沉郁顿挫”,他是我国古典诗歌的集大成者,诸体兼擅,无体不工,五古、七律成就尤高,被世人尊为“诗圣”。 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 白露般的秋霜使两岸的枫树林衰败飘零,巫山巫峡一带气象更加萧瑟阴森。 巫江的波涛好像连天一般汹涌澎湃,边塞上风云滚滚,阴沉沉地压向大地。 一丛丛的菊花再次盛开,使我像往日一样又一次伤心落泪,孤独的小舟系向岸边,也系着我怀念故园的心情。 寒风阵阵,催促着妇女们拿起剪刀裁尺,赶制着御寒的衣服;傍晚时分,高高的白帝城上传来急促的捣衣砧声。 袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 秋色无远近,出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 唐·王勃《滕王阁序》 景: 玉露 枫林 波浪 风云 丛菊 孤舟 暮砧 萧瑟 凄凉雄浑 壮丽 情: 触景伤情 离乱之苦,漂零之悲,故园之愁 《秋兴八首
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