【优化课堂】2012年九年级物理下册 第二十章 20.2 开发新能源课件 粤教沪版.pptVIP

【优化课堂】2012年九年级物理下册 第二十章 20.2 开发新能源课件 粤教沪版.ppt

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【优化课堂】2012年九年级物理下册 第二十章 20.2 开发新能源课件 粤教沪版

* * 20.2 开发新能源 1.释放核能的方式有__________和__________. 2.原子弹中的核_____变是不可控的. 3._______是人类利用核能的主要方式. 核发电 4.在__________条件下,可将两种质量较轻的原子核聚合 成一个较重的原子核. 超高温 5.太阳能就是来自于太阳内的________. 核聚变 核裂变 核聚变 裂 知识点1 太阳能 1.太阳能:太阳不断向空间四周辐射主要以光和热为形式 的能量,是个巨大的能源.其辐射功率极高并且不会污染环境, 是最具有开发价值的能源. 2.利用太阳能的渠道 (1)被植物、微生物吸收; (2)使大气、水分升腾循环; (3)被海洋吸收; (4)被人类直接利用,如太阳能热水器、太阳灶. [典例1]煤、石油、天然气和生物质能作为能源的共同特点 是(  ) C A.可再生能源,取之不尽用之不竭 B.不可再生能源,用一点少一点 C.来自太阳的辐射能量 D.污染环境的能源 思路点拨:根据太阳能到达地面后的四条去向分析. 知识点2 核能 1.核能:原子核内部所蕴藏的巨大能量. 2.释放核能的方式: (1)核裂变:较重的原子核裂变为较轻的原子核.能持续进 行的裂变叫链式反应,分为受控裂变和不受控裂变. (2)核聚变:在超高温下两种质量较轻的原子核聚合成一个 较重的原子核的反应,又叫热核反应. 3.应用:原子弹为不可控裂变;核电站为可控裂变;氢弹、 太阳内部核反应为核聚变,不可控. [典例2]下列关于核能的说法正确的是(  ) A.物质由原子组成,原子中有原子核,因此利用任何物质 都能获得核能 B B.到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂 变和聚变 C.原子弹和氢弹分别是利用原子核的聚变和裂变 D.原子核只有在人为条件下才会发生裂变和聚变 思路点拨:一些原子核能在自然或人工条件下发生聚变或 裂变,但不是所有原子核都能轻易发生核反应. 知识点3 节能和能源开发 1.“开源”:地球上的可再生资源蕴藏量巨大,需要重点 开发. 2.“节流”:新能源开发需要较长的时间,而且人类可使 用能源中 90%以上是不可再生能源,远远不能满足社会发展所 带来的压力.因此节能的意义十分重大. [典例3]图 20-2-1 所示的是 1990 年和 2050 年世界各类 能源在消耗总量中所占的比例,根据你所学的有关能源的知识 和图中的信息判断下列叙述正确的是(  ) 图 20-2-1 * *

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