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* 尾页 首页 目录 重庆中考真题展示 重难点突破 2016备考试题精编 第一部分 语文知识及运用 专题六 句子衔接与排序 重庆中考真题展示 1. (2014重庆A卷4题3分)“不要以为快乐是自私的,当我 们快乐的时候,我们就播种快乐的种子。”该句放入 下面语段中最恰当的一处是 ( ) (A)人是可以独自快乐的,因为人的感觉不相通。 (B)既然没有人能代替我的切肤之痛的苦恼,也就没 人能指责我们的独自快乐。(C)我们把快乐传染给周 围的人,我们善待周围的世界。(D)从这个意义上说, 快乐不仅仅是一种情绪,更是一种德行。 【解析】段落主题为“快乐”。第一句写人独自的快乐,第二句紧承这一句分析,第三句写把自己的快乐传递给世界,第四句总结全段。题干提取的这句话的关键词“独自快乐”“播种快乐的种子”承接第二句“独自快乐”启下(第三句)“传染”。所以题干句子应该放在第二句之后第三句之前,也就是C处。 【答案】C 2. (2014重庆B卷4题3分)根据语境,下列三句话,依次 填入横线处最恰当的一项是( ) 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说:“________,_______创业酌用兵家之权变,,行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身,必成贤者。” ①治事应持法家之严明②待人应守儒家之诚信③读书当如墨家之兼爱 A. ①②③B. ②①③C. ③①②D. ②③① 【解析】解答此题,要弄清选项与语段主要内容之间的关系,根据语段第一句中的“请教做人做事做学问的方法”可以知道排列的依据:做人(即选项②待人的内容)、做事(即选项①治事的内容)、做学问(即选项③读书的内容),这样分析,此题就很简单了。故B项正确。 【答案】B 例 (2014重庆A卷4题3分)“不要以为快乐是自私的,当我们快乐的时候,我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一处是 ( ) (A)人是可以独自快乐的,因为人的感觉不相通。 (B)既然没有人能代替我的切肤之痛的苦恼,也就没人能指责我们的独自快乐。(C)我们把快乐传染给周围的人,我们善待周围的世界。(D)从这个意义上说, 快乐不仅仅是一种情绪,更是一种德行。 重难点突破 典例剖析 考点一 定句选位 【思路归纳】第一步,研读原句,提取信息。通读语段提取语段中的主要信息,对语段内容进行简要概括,这一段话第一句主要写的是“人可以独自快乐”;第二句主要写的是“没人能指责我们独自快乐”;第三句主要写的是“把快乐传染给别人”;第四句是说“快乐是一种德行”。第二步,分析语段。通过对语段中句子主干的提取我们对语段内容以及各句之间的关系有了一定的把握,现在来看题干中给出的句子,“不要以为快乐是自私的,当我们快乐的时候,我们就播种快乐的种子”,这一句话 包含的意思主要是“我们能传递快乐”,再看刚才提取的语段内容,C项前面的句子是说我们可以独自快乐,后面的句子是说我们可以将快乐传染给周围的人,由此可以确定,题干中的句子应该放在C处作为连接两部分内容的句子。第三步,通读检查。将题干中的句子代入到语段中,阅读检查,看衔接是否恰当。 【答案及评分】C(3分) 方法指导 1. 通解答定句选位题首先要明确:从语段中被抽出的句子,即题干中要求还原到语段的句子,一般说来,在原语段中大多属于总起句、承上启下句、总结句。语段提供了四个位置供考生选择,句子还原后,要使整个语段前后连贯。 具体可以根据以下几个步骤完成: (1)研读原句。通过压缩句子主干,把握句子主要信息;同时注意句子中的标志性词语(主语、代词或有指代 意义的词语、关联词、暗示性词语以及语段中重复的词语),为句子在语段中定位奠定基础。 (2)分析语段。反复阅读语段,把握整体(话题或观点),辨明句间关系,尤其是前后语句中的隐含信息;同时也要注意句子中的标志性词语(主语、代词或有指代意义的词语、关联词、暗示性词语以及与语段中重复的词语),为题干中的原句找到准确位置。 (3)通读检查。将句子还原到语段后要通读全段,看语段是否连贯。 例 (2014重庆B卷4题3分)根据语境,下列三句话,依次 填入横线处最恰当的一项是( ) 一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。老师说:“________,_______创业酌用兵家之权变,,行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身,必成贤者。” ①治事应持法家之严明②待人应守儒家之诚信③读书当如墨家之兼爱 A. ①②③ B. ②①③ C.
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