3.4整式的加减(一).pptVIP

3.4 整式的加减（1） 周末，李红同学一家要外出游玩，爸爸、妈妈 和李红各自选了他们要吃的东西： 购买的时候，李红怎么对营业员说？ ____个汉堡____个苹果____个草莓_____瓶饮料 观察下面四组单项式你能发现有什么共同的特点呢？ 8 5 6 - 3 - -7 2 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项， 叫做同类项. 特别的所有常数项都是同类项. n n ab2 ab2 xy 3 a2b a2b xy 二、自主合作，解决问题 巩固训练：判断 1、 与 是同类项（ ）； 2、0与-1不是同类项（ ）； 3、 与 是同类项（ ）； 4、 与 是同类项（ ） 判断同类项的方法及注意事项． ①两个相同: ②两个无关: ③所有的常数项都是同类项. 字母相同，相同字母的指数相同. 与系数无关；与字母顺序无关. 二、自主合作，解决问题 8 5 n 下图的长方形由两个小长方形组成，求这个长方形 的面积.观察图形，第一位举手的同学回答。 8n+5n (8+5)n = = 13n 合并同类项：把同类项合并成一项 根据乘法分配率合并同类型：阅读课本90页例题 看懂后合上课本学生代表黑板展示，其余同学独立 完成做题过程，然后对