- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基础练习
1.能绕 是杠杆。从 叫动力臂;
叫阻力臂;
2.杠杆的平衡条件是 。
动力臂 阻力臂的杠杆是省力杠杆,动力臂 阻力臂的杠杆是费力的杠杆。
经典例题
例1:如图2所示的四种用具中,属于费力杠杆的是 ( )
例2:不等臂直杠杆在动力和阻力作用下,已处于平衡状态,采用下列办法不能使杠杆平衡的是( )
A、在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过杠杆的中点,但不通过支点。
B、在杠杆上再施加一个力,使这个力的作用线通过支点
C、使动力和阻力同时减小到原来的1/2
D、使动力臂和阻力臂同时变为原来的2倍
例3:用杆秤测量鱼的质量,当秤钩挂在A点,绳纽挂在O点(支点),秤锤挂在B点时杆秤处于平衡状态.AO是10cm,BO是30cm,秤锤的质量是0.5kg,鱼的质量是 kg.
例:请在图5中画出用瓶起子启瓶盖的动力F1的力臂L1和阻力F2。 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 1.5 10 1 2 1 20 10 3 1 20 1.5 10
(1)请将表格中的实验数据补充完整。
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是 。
巩固习题
1、如图1所示,下列器件中属于省力杠杆的是( )
2、如图15所示,某人用一根轻质木棒挑着为120N的物体站在水平 地面上,木棒保持水平,棒AB长为1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO为0.8m,则手在A端对木棒竖直向下的作用力大小为_______N。
3、生活和生产中有许多不同类型的杠杆,如图7所示的托盘天平属于 杠杆,缝纫机踏脚板属于 杠杆,铡刀属于 杠杆.
4、如图13所示,O点为杠杆的支点,请画出力F的力臂,并用字母L表示。
5、图5是用杠杆提起重物的示意图。请画出拉力F1(方向竖直向上)的力臂,并画出挂重物的绳对杠杆的拉力F2的示意图。
6、在“探究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验前,先把杠杆的中点支在支架上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在___________________位置
平衡。(图中杠杆上每格距离相等)
(2)实验中,改变支点两侧的钩码位置和个数,一般要做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:_____________________________________。
(3)如图17所示,杠杆处于平衡状态。如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后,杠杆____________保持平衡(选填“能”或“不能”)
一、基础练习
1、定滑轮实质是个 杠杆。使用定滑轮不省力,但是能改变 。动滑轮实质是个动力臂为阻力臂 的杠杆,根据杠杆的平衡条件,动滑轮能省 力。
2、使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提重物所用的力就是物重的 。若一动滑轮和所挂的重物的总重是500牛,则所用的拉力F大小是 牛。
二、经典例题
例1:请在图中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。
例2: 一辆汽车不小心陷进了泥潭中,按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出。如果汽车的动 力比阻力小800N,则甲图中人拉动汽车的拉力至少为 ,乙图中人拉动汽车的拉力至少为 ,其中比较省力的是 图。(绳与滑轮间的摩擦不计)
例3 如图1所示,表示用滑轮或滑轮组提起同一重物的几种方法其中最省力的是 (动滑轮重和摩擦忽略不计):
三.巩固习题
1、在如图所示的滑轮组上绕线,使匀速提升重物G时最省力.
2、如图8所示的三种工具有相同的特点,从物理的角度来说,它们都是 .在图甲和图乙中,若两滑轮质量相同,不计绳重和摩擦,用它们分别将两个重力相同的物体匀速提升相同高度,则所用的拉力F甲 F乙
3、工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间,某工人设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面),其中最省力的方案是( )
4、我省中部山区的公路环绕山坡盘山而上,车辆沿着盘山公路向上行驶
您可能关注的文档
- 2016年福建高职招考地理模拟试题:全球气候变化对人类活动的影响讲课.docx
- 2016年福建高职招考化学模拟试题:蛋白质的结构和性质讲课.docx
- 地铁机电安装施工方案程序.doc
- 2016年福建高职招考化学模拟试题:二次电池讲课.docx
- 2016一级市政——隧道基础知识讲课.ppt
- 2016年福建高职招考化学模拟试题:反应热的计算讲课.docx
- 2016年福建高职招考化学模拟试题:盖斯定律讲课.docx
- 2016油浸式变压器技术要求讲课.docx
- 2016年福建高职招考化学模拟试题:高分子化合物与讲课.docx
- 2016俞发亮(福州)10.30讲课.ppt
- 合成生物学与生物基纤维产业融合,2025年技术创新与应用趋势报告.docx
- 2025年跨境电商物流网络布局下的节点物流自动化技术应用报告.docx
- 固态激光雷达技术进展报告:2025年行业应用与挑战分析.docx
- 低碳经济下制造业企业碳足迹核算与绿色生产模式研究.docx
- 智能家居产品销售渠道线上线下协同发展可行性研究评估报告2025.docx
- 电商绿色物流行业绿色物流配送车辆安全性能提升策略改进报告.docx
- 2025年塑料污染防控:生产者责任延伸机制研究及实施策略.docx
- 新零售环境下2025年实体零售门店智能门店技术应用研究报告.docx
- 2025年废旧轮胎循环再利用项目市场前景分析报告.docx
- 老年教育课程内容创新与互动式教学法研究报告.docx
文档评论(0)