【走向高考鉴赏诗歌的形象课件研讨.pptVIP

(4)答题步骤：①概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，要能准确地体现景物的特点和情调。②描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。 (5)答题示例： 【例题4】　阅读下面这首诗，然后回答问题。 绝句二首(其一) 杜　甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离后，暂时定居成都草堂时。 分析杜甫这首诗的意境。 __________________________________________________ 【答案】　(步骤一)这首五言绝句选材精恰，色彩明丽，格调清新。(步骤二)诗人以春日迟迟统摄全篇，和煦的春风，初放的百花，如茵的芳草所展现的明媚春光，与泥融土湿、飞燕衔泥、日丽沙暖、静睡鸳鸯所呈现的勃勃生机，和谐统一，相映成趣，构成一幅色彩鲜明、春意盎然的诗情画意图。(步骤三)反映了诗人奔波流离之后，暂时定居成都草堂的安适心情和欢悦情怀。 【答案】　诗人行船吴淞江，借“荒原”“落日”“鸣狐”“寒天”“吠犬”诸意象，描写了泊舟所见所闻。一个深秋的黄昏，诗人所乘之舟傍河停泊。纵目四顾，日落、荒原，不见人迹，唯闻狐狸在坟墓旁鸣叫