电学基础复习介绍.ppt

一、电荷;练习：自然界中只有种_____电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个带电小纸球，它们相互排斥，这个小纸球带______电荷。;;3.电荷量:电荷的多少(电荷).;导体 与 绝缘体;半导体:导电能力介于导体与绝缘体之间的物体.　　　　　　　　　　　　　　　如硅、锗等，它们可以用来做二极管、三极管，二极管具有 。;电流：电荷的定向移动形成了电流。　　　　　　金属中电流—只有自由电子定向移动（金属中正电荷不能移动）　 　酸碱盐溶液中电流—正负离子定向移动 电流的方向规定： 　正电荷定向移动的方向为电流的方向。 电路中形成电流的条件： 　（1）有电源 　（2）电路闭合（形成通路）;;;电路的基本组成部分（四个部分） 　（1）电源 ——提供电能／电压 　（2）用电器 ——消耗电能 　（3）开关 —— 控制电路的通断 　（4）导线 —— 输送电流 电路图：利用规定的符号代替实物，把电路表示出来的图形就是电路图。 ;三、串联电路、并联电路;思考：若电路中只有两个灯泡（用电器在），如何用最简单的方法来判断两电器是串联还是并联？能否任意取下一导线，若两灯都不亮则说明两灯是串联？;;;;短路——电流不流过用电器的电路叫短路。 （1）整体短路：电流从电源正极出来不经用电器直接到电源负极。 （2）部分短路：电路中的一部分，电流不流经用电器直接经导线。 短路可能烧坏电源或用电器。;;就是表示电流强弱的物理量，用I表示。;;思考：甲、乙、丙、丁四同学用“电流表测电流”闭合开关前电流表的指针均指在零刻度线处，闭合开关试触时指针摆动分别如图，请指出所存在的问题。;．如图所示，请读出它们指针所 指位置的示数： 图1的示数是:________ 图2的示数是:________ （若实际是用小量程则示数：________.） ;串联电路中各处电流都相等。表达式：IA=IB=IC;如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流 是_____A，灯L2的电流是______A。;- +;;某同学用电流表测量并联电路中通过L2支路的电流，他连图如下，请在方框中帮他画出电路图，并改正连图错误。;“探究串联电路中的电流规律”实验 （1）实验中，除了电源、两个灯泡、开关 、导线外还需要____________ （2）画出电路图如右。 （3）连接电路时开关应处于_______，原因是 ____________________________ （4）电流表应_____联是电路中，并采用_____法进行试触，试触应先用_______量程。 （5）记录数据完成表格 实验表明，在串联电路中______________________ 公式表示___________________。;; 1、电源的作用 ； 是电路中形成电流的原因。 电路中有电流，就一定有电压； 电路中有电压，却不一定有电流， 因为还要看电路是否是通路。;2、电压用字母 表示， 单位是 ，简称 ， 符号是 。 常用单位有 和 。 ;（1）家庭照明电路的电压是 V （2）一节干电池的电压 是 V； （3）一节蓄电池的电压 是 V； （4）对人体安全的电压 是 V。;3、电压表的使用：;4、电压表的读数方法： A、看接线柱确定 。 B、看 （每一小格代表多少伏）。 C、看指针偏转了多少格，即有多少伏。;5、电池串联，总电压等于 ； 相同电池并联，总电压等于 。;李明同学实验时，连接好电路后，用开关试触时发现电流表、电压表分别出现如图所示的情况，产生此现象的原因下列说法中可能的是( ) A．电流表的量程选择过小 B．电压表的量程选择过小 C．电流表“+”“一”接线柱接反了 D．电压表“+”“一”接线柱接反了;如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动．现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是( ) A从a点经电流表到开关这段电路中出现断路 B．灯泡L1的灯丝断了 C．灯泡L2的灯丝断了 D．电流表和两个灯泡 都坏了 ;二、1、在串联电