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暑期一行- 感悟其中 河南大学 薛丽娟 成磊峰 cleif2008@ fengzhengxuyu@163.com 绿草丛生的操场，斑驳的篮球架，一幢盛载着全校500多名师生的教学楼，这就是河南通许县厉庄乡一中给我的第一印象。迎着孩子们好奇的目光，我们在校长的热情接待下开始了我们的暑期实践三下乡活动。 我们院的刘安和数学院，医学院，生命科学学院，新闻与传播学院17名同学在赵委委老师的带领下开始了为期15天的以“关注农村崛起，奉献青春力量”为主题的三下乡活动。 嚼着简陋的饭菜，住着闷热难耐的宿舍，顶着烈日穿行于农舍之间，我们热切地与当地农民们聊天，了解本地农民的乡土民情，积极地做问卷调查，关注农民日常生活质量。在这里，我们虽苦犹乐 第一天，我们第一次怀着复杂的心情参加了乡镇政府会议，了解到乡镇措施正在农村实施的状况。农村的确是一片广阔的天地，他们积极开拓本地资源，阳光温棚，养殖场及各种乡镇民营企业如雨后春笋，甚至有些外商投资企业也开始在这里安家落户。 在此期间，教育、医疗问题已成为农村面临的严峻形势。问卷调查中，农民家长普遍认为：只要孩子乐意学，学得好，即使砸锅卖铁，借贷也要让孩子完成学业。可是农村中13、14岁便南下打工的孩子已屡见不鲜。而且农村中依然存在这样一种现象：凡是村中堂皇的建筑都是那些无学生的家庭，这也是理所当然的。在我们走访的一家农户中，那个60岁的婆婆伤心的提起了往事：老伴儿患癌症那年，因为家庭无力支付高额的医疗费用，二儿子放弃前途看好的学业，打工挣钱为父亲治病。这件事让我沉思良久：如果农村中有健全的医疗体系，哪还有因无钱治病而在家眼睁睁等死的悲剧发生？ 在以后的几天中，我们一面为当地农民宣传科学种田知识和医学保健知识，一面给他们放映幻灯片和进行医学方面的讲座。参观当地烈士陵园和本地的门业公司。感受到了纪念碑的肃穆和烈士们的壮烈，体会到了一个高中毕业的男孩只身南下的艰辛。 也许是从农村走出来的，我并没有像其他同学那样对如此的农村生活状况感到震惊，相反，早已司空见惯。我深深体会到农民的不易：长年累月的劳作，换取的收入却如此微小。随机的一场大病就能给这个家带来灭顶之灾。虽然“关注中原崛起，奉献青春力量”的口号响彻耳旁，而我却怀疑：真正落实到实处的又有多少？在这里，有富足的怡然自乐，但我听到的却更多的是愁苦和抱怨。我们不能以农民的“闭目塞听，目光短浅”作为借口，相反我们更要注重一下政策在基层的实施力度：每一项措施的实行到底给农民带来的是欢乐还是哀愁？ 作为一名当代大学生，以吾力不及大厦一瓦，以吾心不及沧海之一粟。但我只想以吾手写吾心，以吾口述吾志，尽一介书生的微薄之力。 在全县领导干部研讨班上关于创新发展的发言 坚持创新发展加快转型升级　　 着力提高经济发展的质量和效益　　 　　 同志们：　　 刚才，书记就举办这次全县领导干部研讨班的主要目的作了阐述，特别就如何结合县情实际，围绕“四个全面”战略布局、贯彻落实“创新、协调、绿色、开发、共享”五大发展理念、加快全县经济社会发展提出了明确要求，相信大家通过深入学习领会和研讨，必将进一步从理论和实践的结合上厘清新常态下全县经济社会发展的一些重点问题，统一思想认识，凝聚改革发展合力，为推动全县经济社会平稳健康发展、“十三五”良好开局、建设幸福美丽新金塔打下坚实的思想理论基础。在省、市领导干部研讨班上，刘省长、都市长都围绕“创新发展”这一主题作了辅导报告。通过集中学习，我们进一步掌握了信息、熟悉了政策、引发了思考。创新发展作为国家战略在金塔如何落实，在经济社会发展中如何体现？对这样一个重大课题，大家都需要学习思考，在这方面我的学习也是初步的。根据县委的安排，我就围绕创新发展这一主题，结合工作实践和近期的学习体会，从为什么要创新？怎么样创新？如何认识和实施“双创”行动？谈些思考和认识，供大家探讨，不妥之处，请予指正。　　 第一个问题：为什么要创新？　　 习近平总书记指出：创新始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。党的十八届五中全会提出“五大发展理念”，并将创新发展确定为引领“十三五”乃至更长时期首要发展理念，摆在国家发展全局的核心位置，这是在经济新常态下国家对创新在经济社会发展中的重要地位及作用的崭新概括，更是国家应对发展新形势、适应发展新环境而作出的重大战略举措。习总书记强调，推动新一轮发展、实现“两个一百年”奋斗目标，“核心在创新，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’”。可以说，推动创新发展是当前我国经济