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第十五章 电流和电路;知识点1;1.摩擦起电:
(1)定义:用_____的方法使物体带电。
(2)性质:能够_____纸屑等轻小物体。
(3)实质:不是_____了电荷,只是电荷从一个物体_____到另一
个物体。
2.两种电荷:
(1)正电荷:用丝绸摩擦过的_______带的电荷。
(2)负电荷:用毛皮摩擦过的_______带的电荷。
(3)相互作用:同种电荷互相_____,异种电荷互相_____。 ;3.验电器:
(1)作用:检验物体_________。
(2)原理:_________________。
4.原子:
(1)构成:由_______和_________组成。
(2)带电情况:原子核带___电,核外电子带___电,且数量_____。
5.导体和绝缘体:
(1)导体:_____导电的物体。
(2)绝缘体:_______导电的物体。;知识点2;1.电路的组成:
(1)定义:把___________________用导线连接起来组成的电流
路径。
(2)组成元件。
①电源:提供_____的装置,如a。
②用电器:消耗_____的装置,如c。
③开关:控制电路的_____的装置,如b。
④导线:把_____连接起来,构成电流路径,如d。
(3)条件:只有电路_____时,电路中才有电流。 ;元件;3.电路的三种状态:;4.串联电路和并联电路:;知识点3;1.方向:_______定向移动的方向。
2.电流的测量——电流表:
(1)认识:一般是双量程,分别是“_______”“_________”。
对应的分度值分别是______、_______。
(2)使用要遵循以下原则。
①两个必须。
a.必须将电流表_____接入被测电路中。
b.必须使电流从电流表的____________流入,从____________
流出。 ;②两个不能。
a.所测电流不能超过电流表的_____。
b.不能将电流表直接接在___________上。
3.规律:
(1)串联电路:在串联电路中各处电流_____。
(2)并联电路:在并联电路中干路电流等于_______________。;(1)如图甲所示,该电路状态为 (选填“通路”“断路”或“短路”)。
(2)灯L1和灯L2的连接方式为 联,若闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电路可能存在的故障是 。
(3)两只电流表的示数如图乙、丙所示。则通过灯L2的电流是 A,通过灯L1的电流是 A。
参考答案:(1)断路 (2)并 灯L1断路
(3)0.52 0.78 ;高频考点1;1.带电体的判断:
2.利用电荷间的相互作用规律: ;3.利用验电器判断带电体所带电荷的种类:若已知验电器原来带电荷的种类,则可根据验电器金属箔片张角情况判断所带电荷的种类。若张角变大,则所带电荷与验电器所带电荷为同种电荷;若张角减小,则所带电荷与验电器所带电荷为异种电荷;若张角先变小后变大,则所带电荷与验电器所带电荷为异种电荷。;【拓展延伸】使物体带电的方法
(1)摩擦带电:相互摩擦的两物体分别带有等量异种电荷。
(2)接触带电:将不带电体与带电体接触,则不带电体带了电。接触带电的特点是带同种电荷,但所带电量不一定与带电体电量相等。
(3)静电感应带电:当不带电导体靠近带电体时,由于静电感应,在该导体两端产生等量异种电荷。;【典例1】(2013·日照中考)用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球,发现两者互相排斥,由此可鉴定( )
A.小球一定带正电
B.小球一定带负电
C.小球可能带负电,也可能带正电
D.小球一定不带电
【思路导引】解答本题要依据题中的两点信息: ;【精讲精析】选B。本题考查带电体的性质和电荷间的相互作用规律。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,当它靠近轻质小球时,两者相互排斥,由于同种电荷相互排斥,可判断轻质小球一定带负电。
【方法归纳】带电体所带电荷的判断
(1)两个物体相互排斥,它们一定都带电荷;两个物体相互吸引,它们不一定都带电。
(2)验电器金属箔片张角越大,表明物体所带电荷越多。 ;【变式训练】(2012·长沙中考)A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则( )
A.B一定带正电,C带负电
B.B可能不带电,C带负电
C.B可能带正电,C带正电
D.B一定不带电,C带正电
【解析】选B。本题考查电荷间的相互作用规律。因为同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,并且带电体具有吸引轻小物体的性质,根据题意可判断B可能带正电,也可能不带电,C一定带负电,故选B。 ;如图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是( )
【解析】选B。本题考查电荷间的相互作用规律。电荷间相互作用的规律是同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸
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