切实加强司法行政队伍建设促进地方经济社会的科学发展.docVIP

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切实加强司法行政队伍建设促进地方经济社会的科学发展

切实加强司法行政队伍建设促进地方经济社会的科学发展 切实加强司法行政队伍建设促进地方经济社会的科学发展 加强司法行政队伍建设,是充分发挥司法行政职能,促进经济社会发展、维护社会稳定和促进社会主义和谐社会建设的重要保障。适应新时期新形势新任务的根本要求,全面加强政法队伍建设,不断提高司法行政队伍的整体素质,为地方经济社会科学发展提供优良的法治环境保障,是当前司法队伍建设的研究课题之一。如何进行?   一、着眼执法执业能力建设,切实提高司法行政队伍的战斗力   (一)注重规范化建设,不断提高依法行政管理能力。   要根据关于规范行政权力运行工作的要求,认真开展规范行政自由裁量权、行政权力运行流程图、内部管理制度、规范办事公开等工作,严格按照程序开展行政处罚、行政许可、行政复议、行政应诉等工作。积极探索建立司法行政干警执法业绩档案,健全完善法律服务工作者诚信执业档案,把执法业绩档案和诚信执业档案作为绩效考评、岗位调整、晋职晋级和追究执法执业过错的重要依据。进一步细化完善律师、公证、法律援助等行业管理、监督和执业者职业道德、职业纪律、责任追究等方面的规章制度,细化执法执业规范,规范其执业行为,提高规范服务诚信服务水平。坚持和完善律师办理重大、敏感案件报告制度,指导律师做好重大敏感案件的代理工作;加强公证工作的标准化、信息化建设和规范化管理,不断提高公证工作的质量;推进司法鉴定认证认可工作,加大管理力度,不断规范鉴定行为。进一步建立健全执法执业考核评价体系,提高考核评价工作的系统性、科学性,发挥考核评价在执法执业管理中的导向作用。   (二)改进思想教育方法,不断提高防微杜渐能力。   要培养广大干警的忠诚品格,深入开展中国特色社会主义理论体系教育、社会主义法治理念教育和公正廉洁执法教育,紧密结合深入学习实践科学发展观活动,以科学发展观来武装头脑、指导实践,引导他们进一步提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,使广大干警始终打牢公正廉洁执法的思想基础。要坚持不懈地开展理想信念教育、社会主义荣辱观教育、形势政策教育和革命传统教育,不断强化精神支柱,坚决抵制西方腐朽思想和意识形态领域各种杂音、错误思潮的侵蚀和影响,培养良好的生活作风和健康的生活情趣,始终保持道德品行的纯洁性。要大力开展对司法行政干警人民性的教育,从根本上解决为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。要把政治思想教育作为全系统各级领导班子集体学习和广大干警培训的重要内容,要采取积极有效措施,扎实做好思想政治教育,本文由论文联盟http://www.LWLM.Com收集整理确保党员领导干部理论上清醒、政治上坚定。坚持用社会主义荣辱观引领法律服务行业新风尚,教育引导广大法律服务人员诚实守信、公正廉洁执业,确保党对法律服务工作的绝对领导,确保法律服务事业正确的发展方向。   (三)强化制约和监督力量,不断提高执法执业公信力。   要严格落实执法执业公开要求,健全完善执法执业公开制度,积极推进依法行政和政务公开。通过司法行政网站、设置公告栏、电子信息屏等形式,公布本单位的职责权限、办事规则和工作流程等制度信息,依法向社会公开律师、公证、司法鉴定、基层法律服务等机构实行服务项目、程序、收费标准和结果等事项,扩大公众知晓度。积极探索建立执法信息网上录入、执法流程网上管理、执法活动网上监督、执法质量网上考评的新机制。全面推行领导班子、领导干部公正廉洁执法执业公开承诺制度,明确承诺事项、保障措施,定期邀请人大代表、政协委员、群众代表、新闻媒体检查执法执业行为,自觉将执法执业行为置于广大人民群众和新闻舆论的监督之中。要进一步建立健全法律服务人员的监督约束机制,加大投诉案件的查处力度,切实维护法律服务市场秩序。要在全市律师、公证、基层法律服务工作者等法律服务队伍中深入开展警示教育,引导法律服务人员认真汲取李庄案件的深刻教训,在执业活动中依法正确履行职责,切实做到讲政治、顾大局、守纪律。   二、着眼党风廉政建设水平提升,切实发挥司法行政队伍的公信力   (一)强化反腐倡廉教育,促进领导干部廉洁自律。   加强对党员干部特别是领导干部以及在重要领域、关键岗位、重要管理人员理想信念、廉洁从政教育,促使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。要充分利用党组中心组学习、廉政报告会、警示教育基地参观等形式,积极开展典型示范教育、警示教育、岗位廉政教育等一系列《廉政准则》的贯彻落实工作。要正确运用正反两方面的典型来提高廉政教育效果,引导全体成员严于律己,防微杜渐,不断净化生活圈、社交圈、娱乐圈,时刻保持自重、自省、自警、自励,筑牢拒腐防变的思想道德防线。与此同时,要有效发挥媒体的宣传作用,加强廉政文化建设,开展丰富多彩的廉政文化创建活动,不断扩大廉政文化进机关的覆盖面,增强宣传教育

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