河北省地区2015中考数学总复习课件专题六数学思想方法研讨.ppt

河北省;数学思想方法是指对数学知识和方法形成的规律性的理性认识，是解决数学问题的根本策略．数学思想方法揭示概念、原理、规律的本质，是沟通基础知识与能力的桥梁，是数学知识的重要组成部分．数学思想方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括，它蕴含于数学知识的发生、发展和应用的过程中．;抓住数学思想方法，善于迅速调用数学思想方法，更是提高解题能力根本之所在．因此，在复习时要注意体会 教材例题、习题以及中考试题中所体现的数学思想和方法，培养用数学思想方法解决问题的意识．;数学思想方法是数学的精髓，是读书由厚到薄的升华，在复习中一定要注重培养在解题中提炼数学思想的习惯，中考常用到的数学思想方法有：整体思想、转化思想、方程与函数思想、数形结合思想、分类讨论思想等．在中考复习备考阶段，教师应指导学生系统总结这些???学思想与方法，掌握了它的实质，就可以把所学的知识融会贯通，解题时可以举一反三．;整体思想 ;1．(2014·盐城)已知x(x＋3)＝1，则代数式2x2＋6x－5的值为__－3__．;转化思想 ;【点评】本题利用转化思想把立体问题转化为平面问题，从而使问题简单化、直观化．将图形展开，利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键．同时也考查了同学们的创造性思维能力． ;分类讨论思想 ;【点评】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的运用、等腰三角形的判定定理的运用、外角与内角的关系的运用、分类讨论思想在实际问题中的运用，解答时灵活运用直角三角形的性质及外角与内角的关系是关键．;3．(2014·绥化)在一条笔直的公路旁依次有A，B，C三个村庄，甲、乙两人同时分别从A，B两村出发，甲骑摩托车，乙骑电动车沿公路匀速驶向C村，最终到达C村．设甲、乙两人到C村的距离y1，y2(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示，请回答下列问题： (1)A，C两村间的距离为__120__km，a＝__2__； (2)求出图中点P的坐标，并解释该点坐标所表示的实际意义； (3)乙在行驶过程中，何时距甲10 km?;方程思想 ;解：当5月份用电量为x度≤200度，6月份用电(500－x)度，由题意，得0.55x＋0.6(500－x)＝290.5，解得：x＝190，∴6月份用电500－x＝310度．当5月份用电量为x度＞200度，六月份用电量为(500－x)度，由题意，得0.6x＋0.6(500－x)＝290.5，300＝290.5，原方程无解．∴5月份用电量为190度，6月份用电310度;函数思想 ;(1)求w关于x的函数关系式； (2)如果购进两种书包的总费用不超过18000元，那么该商场如何进货才能获得利润最大？并求出最大利润．(提示利润＝售价－进价);5．(2014·沈阳)某种商品每件进价为20元，调查表明：在某段时间内若以每件x元(20≤x≤30，且x为整数)出售，可卖出(30－x)件．若使利润最大，每件的售价应为__25__元．;数形结合思想 ;【点评】本题考查了等腰三角形的判定，坐标与图形的性质，利用数形结合的思想求解更简便． ;6．(2014·孝感)抛物线y＝ax2＋bx＋c的顶点为D(－1，2)，与x轴的一个交点A在点(－3，0)和(－2，0)之间，其部分图象如图所示，则以下结论：①b2－4ac＜0；②a＋b＋c＜0；③c－a＝2；④方程ax2＋bx＋c－2＝0有两个相等的实数根．其中正确的个数有(　C　) A．1个　　　B．2个　　　C．3个　　　D．4个