《步步高 学案导学设计》2013-2014学年高中数学（人教版必修2）配套练习 第二章2.1.2.docVIP

2.1.2　空间中直线与直线之间的位置关系 一、基础过关 1．分别在两个平面内的两条直线间的位置关系是 (　　) A．异面 B．平行 C．相交 D．以上都有可能 2．若AB∥A′B′，AC∥A′C′，则有 (　　) A．∠BAC＝∠B′A′C′ B．∠BAC＋∠B′A′C′＝180° C．∠BAC＝∠B′A′C′或∠BAC＋∠B′A′C′＝180° D．∠BAC＞∠B′A′C′ 3．空间四边形的两条对角线相互垂直，顺次连接四边中点的四边形一定是 (　　) A．空间四边形 B．矩形 C．菱形 D．正方形 4．“a、b为异面直线”是指： ①a∩b＝?，且aD\∥b；②a?面α，b?面β，且a∩b＝?；③a?面α，b?面β，且α∩β＝?；④a?面α，b?面α；⑤不存在面α，使a?面α，b?面α成立． 上述结论中，正确的是 (　　) A．①④⑤ B．①③④ C．②④ D．①⑤ 5．如果两条直线a和b没有公共点，那么a与b的位置关系是________． 6．已知正方体ABCD—A′B′C′D′中： (1)BC′与CD′所成的角为________； (2)AD与BC′所成的角为________． 7．如图所示，四边形ABEF和ABCD都是直角梯形，∠BAD＝∠FAB＝90°，BC綊eq \f(1,2)AD， BE綊eq \f(1,2)FA，G、H分别为FA、FD的中点． (1)证明：四边形BCHG是平行四边形； (2)C、D、F、E四点是否共面？为什么？ 8．如图，正方体ABCD－EFGH中，O为侧面ADHE的中心，求： (1)BE与CG所成的角； (2)FO与BD所成的角． 二、能力提升 9.如图所示，已知三棱锥A－BCD中，M、N分别为AB、CD的中点，则下列结论正确的是 (　　) A．MN≥eq \f(1,2)(AC＋BD) B．MN≤eq \f(1,2)(AC＋BD) C．MN＝eq \f(1,2)(AC＋BD) D．MNeq \f(1,2)(AC＋BD) 10．如果两条异面直线称为“一对”，那么在正方体的十二条棱中共有异面直线(　　) A．12对 B．24对 C．36对 D．48对 11．一个正方体纸盒展开后如图所示，在原正方体纸盒中有如下结论： ①AB⊥EF； ②AB与CM所成的角为60°； ③EF与MN是异面直线； ④MN∥CD. 以上结论中正确的序号为________． 12．已知A是△BCD平面外的一点，E，F分别是BC，AD的中点， (1)求证：直线EF与BD是异面直线； (2)若AC⊥BD，AC＝BD，求EF与BD所成的角． 三、探究与拓展 13．已知三棱锥A—BCD中，AB＝CD，且直线AB与CD成60°角，点M、N分别是BC、AD的中点，求直线AB和MN所成的角． 答案 1．D　2．C　3．B　 4．D　5.平行或异面 6．(1)60°　(2)45° 7．(1)证明　由已知FG＝GA，FH＝HD， 可得GH綊eq \f(1,2)AD.又BC綊eq \f(1,2)AD， ∴GH綊BC， ∴四边形BCHG为平行四边形． (2)解　由BE綊eq \f(1,2)AF，G为FA中点知，BE綊FG， ∴四边形BEFG为平行四边形，∴EF∥BG. 由(1)知BG綊CH，∴EF∥CH， ∴EF与CH共面． 又D∈FH，∴C、D、F、E四点共面． 8．解　(1)如图，∵CG∥BF，∴∠EBF(或其补角)为异面直线BE与CG所成的角， 又△BEF中，∠EBF＝45°，所以BE与CG所成的角为45°. (2)连接FH，BD，FO，∵HD綊EA，EA綊FB， ∴HD綊FB， ∴四边形HFBD为平行四边形， ∴HF∥BD， ∴∠HFO(或其补角)为异面直线FO与BD所成的角． 连接HA、AF，易得FH＝HA＝AF， ∴△AFH为等边三角形， 又依题意知O为AH中点，∴∠HFO＝30°，即FO与BD所成的角是30°. 9．D　10．B　 11．①③ 12．(1)证明　假设EF与BD不是异面直线，则EF与BD共面，从而DF与BE共面，即AD与BC共面，所以A??B、C、D在同一平面内，这与A是△BCD平面外的一点相矛盾．故直线EF与BD是异面直线． (2)解　取CD的中点G，连接EG、FG，则EG∥BD，所以相交直线EF与EG所成的角，即为异面直线EF与BD所成的角．在Rt△EGF中，由EG＝FG＝eq \f(1,2)AC，求得∠FEG＝45°，即异面直线EF与BD所成的角为45°. 13．解　如图，取AC的中