江西省2015届高三六校联合模拟考试(3月份)物理试题【名师】精编.doc

2015年江西省六校联高考物理模拟试卷（3月份） 　 一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全对的得3分，有选错的得0分 1．在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（　　） 　 A． 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论． 　 B． 卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了“月﹣地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来 　 C． 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动 　 D． 奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象电本质 【考??】： 物理学史． 【分析】： 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可． 【解析】： 解：A、伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论．故A正确． B、牛顿发现万有引力定律后，进行了“月﹣地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来，故B错误． C、开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做椭圆运动，故C错误． D、安培由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电本质，故D错误． 故选：A． 【点评】： 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一． 　 2．如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，杆的A端用铰链固定，光滑轻小滑轮在A点正上方，B端吊一重物G，现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓缦上拉，在AB杆达到竖直前（均未断），关于绳子的拉力F和杆受的弹力FN的变化，判断正确的是（　　） 　 A． F变大 B． F变小 C． FN变大 D． FN变小 【考点】： 共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力． 【专题】：共点力作用下物体平衡专题． 【分析】： 当细绳缓慢拉动时，整个装置处于动态平衡状态，以B点为研究对象，分析受力情况，作出力图．根据平衡条件，运用三角形相似法，得出FN与边长AO、BO及物体重力的关系，再分析FN的变化情况． 【解析】： 解：设物体的重力为G．以B点为研究对象，分析受力情况，作出力图，如图． 作出力FN与F的合力F2，根据平衡条件得知，F2=F1=G．由△F2FNB∽△ABO得： = 得到：FN=G 式中，BO、AO、G不变，则FN保持不变． 由△F2FNB∽△ABO得：= AB减小，则F一直减小； 故选：B． 【点评】： 本题中涉及非直角三角形，运用几何知识研究力与边或角的关系，是常用的思路． 　 3．如图所示，固定斜面倾角为θ，整个斜面分为AB、BC两段，AB=2BC．小物块P（可视为质点）与AB、BC两段斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2．已知P由静止开始从A点释放，恰好能滑到C点而停下，那么θ、μ1、μ2间应满足的关系是（　　） 　 A． tanθ=2μ1+μ2 B． tanθ=2μ2+μ1 　 C． tanθ= D． tanθ= 【考点】： 牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系． 【专题】：牛顿运动定律综合专题． 【分析】： 对物块进行受力分析，分析下滑过程中哪些力做功．运用动能定理研究A点释放，恰好能滑动到C点而停下，列出等式找出答案． 【解析】： 解：A点释放，恰好能滑动到C点，物块受重力、支持力、滑动摩擦力． 设斜面AC长为L， 运用动能定理研究A点释放，恰好能滑动到C点而停下，列出等式： mgLsinθ﹣μ1mgcosθ×﹣μ2mgcosθ×=0﹣0 解得：． 故选：C． 【点评】： 了解研究对象的运动过程是解决问题的前提，根据题目已知条件和求解的物理量选择物理规律解决问题．要注意运动过程中力的变化．本题也可以通过动力学知识进行求解． 　 4．2011年4月10日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭成功地将第八颗北斗导航卫星送入太空轨道．北斗卫星导航定位系统将由五颗静止轨道卫星和三十颗非静止轨道卫星组成，三十颗非静止轨道卫星中有二十七颗是中轨道卫星，中轨道卫星平均分布在倾角为55°的三个平面上，轨道高度约为21500km，静止轨道卫星的高度约为36000km，地球半径约为6400km．已知≈0.53，下列关于北斗导航卫星的说法正确的是（　　） 　 A． 静止轨道卫星的向心加速度比中轨道卫星的大 　 B． 静止轨道卫星和中轨道卫星的线速度均大于地球的第一宇宙速度 　 C． 中轨道卫星的周期约为12.7h 　 D． 地球赤道上随地球自转的物