书面表达考点复习课件7.pptVIP

* * 考查方向 卷别　　　 2013年课标地区10套高考试卷考点统计 记叙文 一次登山活动 提纲作文 江西 说明文 介绍“中秋节” 提纲作文 辽宁 记叙文 帮助家人做家务 提纲作文 陕西 应用文 学习习惯 提纲作文 四川 议论文 儿童教育 图画作文 福建 记叙文 我自豪的一件事 开放作文 浙江 议论文 文明出行 提纲作文 安徽 议论文 事实胜于雄辩 图画作文 江苏 电子邮件 暑期打算 提纲作文 山东 征求信 机场接机 提纲作文 新课标全国卷Ⅰ 体裁 话题 作文类型 考情解读 　　通过对2013年高考英语试卷书面表达题的分析，测试内容正在从知识型向能力型转变，书面表达文体日益多元化，这反映了随着我国改革开放步伐的加快和国际文化交流的进一步加强，对考生英语书面表达能力的要求也在逐年提高。 1.文体与实际运用能力紧密结合 随着对英语运用能力要求的逐年提高，高考英语书面表达逐步趋向于考查学生在实际生活中的英语书面表达能力，其中应用文体占主流。如：山东卷——电子邮件“暑期打算”和新课标全国卷Ⅰ——征求信“机场接机”等都反映出这一趋势。 2.话题与考生的学习、生活及社会热点联系密切 高考英语作文试题，越来越多的作文话题与学生的学习、生活及社会热点相联系。如：四川卷——“学习习惯”；陕西卷——“帮助家人做家务”等都是学生熟悉的话题。安徽卷——“文明出行”和福建卷——“儿童教育”等都是当前的社会